“数学思想”在因式分解中的应用.pdfVIP

2007年第 3期 数学教育研究 ·7 · “数学思想”在因式分解中的应用 陈 冬 (江苏省张家港市鹿苑中学 215616) 同学们通过学习 《因式分解》这一节 内容，已经初 第一、二与五，三、四与六项分组法 ，同学丙采用第一与 步 了解 、掌握 因式分解 的四种常用方法 ：提公因式法、 二，三与四，五与六项分组法，同学丁采用第一、二、三 公式法、十字相乘法、分组分解法．但同学们在学习过 与四，五与六项分组法．这 四位 同学的解法各有特色， 程 中是否注意到其中所包含的数学思想呢?笔者根据 同学丙、丁的解法是在数学思想的指导下，间接地实现 多年的教学经验 以及精心研究，借本文剖析 “数学思 目标 ，是可行的，而同学甲、乙的解法更直接些，具有较 想 ”在 因式分解 中的应用 ，供 同学们学习时参考． 强的观察力，一步分组即能实现 目标 ，非常简洁，是一