3.2.1实际问题中导数意义.ppt

1．理解平均变化率与导数的关系． 2．理解导数的实际意义． 3．体会导数意义在实际生活中的应用． 1．理解导数的概念、导数的几何意义及实际意义． (重点、难点) 2．利用导数解决实际问题．(重点) 3．常与方程、不等式结合命题. (1)在物理学中，通常称力在单位时间内做的功为　　　，它的单位是瓦特． (2)在气象学中，通常把在单位时间(如1时、1天等)内的降雨量称作 ，它是反映一次降雨的一个重要指标． (3)在经济学中，通常把生产成本y关于产量x的函数y＝f(x)的导函数称为 ，f′(x0)指的是当产量为x0时，生产成本的增加速度，也就是当产量为x0时，每增加一个单位的产量，需要增加f′(x0)个单位的成本． 在不同的实际问题中导数的意义是不相同的，要结合具体问题进行分析，在某一点处的导数的实际意义是当自变量在该点处的改变量趋近于零时，平均变化率所趋近的值，问题不同有不同的意义． (1)功率是功关于时间的导数． (2)降雨强度是降雨量关于时间的导数． (3)边际成本是成本关于产量的导数． (4)速度是路程关于时间的导数． (5)线密度是质量关于长度的导数． (6)气球的膨胀率是气球半径关于体积的导数． ：吹气球时，会发现：随着气球内空气容量的增加，气球的半径增加得越来越慢，能从数学的角度解释这一现象吗？ 函数y＝f(x)在x0处的导数，是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线的斜率．函数y＝f(x)在x0处切线的斜率反映了导数的几何意义． 若s＝f(t)为运动物体的位移关于时间的函数，则物体在时刻t的速度为v(t)＝s′＝f′(t)，物体在t时刻的加速度a(t)＝[v(t)]′. 函数的导数即函数的瞬时变化率，在不同的环境中可具有不同的实际意义，在本例中，t＝3时，即在3 s时的瞬时速度． 元与生产量x台之间的关系式为c(x)＝－2x2＋7 000x＋600. (1)求产量为1 000台的总利润与平均利润； (2)求产量由1 000台提高到1 500台时，总利润的平均改变量； (3)求c′(1 000)与c′(1 500)，并说明它们的实际意义． 求总利润、平均利润以及利润的改变量，并说明实际意义．解答本题，可直接按照函数平均变化率的意义列式计算． (3)∵c′(x)＝(－2x2＋7 000x＋600)′＝－4x＋7 000， ∴c′(1 000)＝－4×1 000＋7 000＝3 000(元)， c′(1 500)＝－4×1 500＋7 000＝1 000(元)， 说明：当产量为1 000台时，每多生产一台机械可多获利3 000元．而当产量为1 500台时，每多生产一台机械可多获利1 000元． 明确导数在实际问题中的意义是解答此类问题的关键，边际成本为生产成本y关于产量x的函数的导函数． 弄清平均变化率和导数的意义是解决问题的关键，根据不同问题解释它们的实际意义． 【题后反思】 在不同的实际问题中导数的意义是不相同的，要结合具体问题进行分析，在某一点处的导数的实际意义是当自变量在该点处的改变量趋近于零时，平均变化率所趋近的值，问题不同有不同的意义． 研究函数的性质，导数是一个重要的工具．例如求函数极值问题最终转化为研究函数的单调区间找极值点的问题．其理论依据就是：对可导函数来说，f′(x0)＝0是x0为极值点的必要而不充分条件． 本节探究性问题主要是借助函数极值研究方程根的个数和图像交点个数问题． (1)求f(x)的极值； (2)是否存在实数a，使得方程f(x)＝0恰好有两个实数根？若存在，求出实数a的值；若不存在，请说明理由． (1)依据求函数极值的方法求解． (2)根据极值大小分析函数图像情况，据此可求出实数a的值． (1)令f′(x)＝－3x2＋3＝0，得x1＝－1，x2＝1.又因为当x∈(－∞，－1)时，f′(x)0；当x∈(－1,1)时，f′(x)0；当x∈(1，＋∞)时，f′(x)0. 所以f(x)的极小值为f(－1)＝a－2，f(x)的极大值为f(1)＝a＋2. (2)因为f(x)在(－∞，－1)上单调递减，且当x→－∞时，f(x)→＋∞；又f(x)在(1，＋∞)上单调递减，且当x→＋∞时，f(x)→－∞；而a＋2a－2，即函数的极大值大于极小值，所以当极大值等于0时，有极小值小于0，此时曲线f(x)与x轴恰有两个交点，即方程f(x)＝0恰好有两个实数根，所以a＋2＝0，a＝－2，如图(1)．当极小值等于0时，有极大值大于0，此时曲线f(x)与x轴恰有两个交点，即方程f(x)＝0恰好有两个实数根，所以a－2＝0，a＝2.如图(2)．综上，当a＝2或a＝－2时方程恰有两个实数根． (1)研究方程根的问题可