dna复制与细胞分裂综合习题典例解析.ppt

深圳市第二实验学校 潘文渊 －－典例解析 Email:panwenyuan@163.com 　在广东省高考生物《考试说明》中，对于“有丝分裂、减数分裂、DNA的分子复制”三个知识内容的要求均为Ⅱ，即理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情景中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。 　利用放射性同位素标记法，在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式，就是将DNA的半保留复制及有丝分裂或减数分裂相关知识进行学科内的小综合，是高考对该部分知识考查的能力要求。 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记 1个染色体 2个DNA 2个姐妹染色单体 染色体复制 1个染色体 1个DNA 0个姐妹染色单体 DNA的复制和有关蛋白质的合成 染色体 染色单体 着丝点分裂 染色体、染色单体、DNA的关系 染色体的复制（DNA复制和相关蛋白质的合成） 间期 三现：核膜、核仁重现，(植物细胞)细胞板出现；两消：染色体解旋变成染色质而在光镜下消失，纺锤体解体消失 分裂末期 分开加倍：着丝点分开，由一条染色体上的两个姐妹染色单体变成两条子染色体，使染色体数目加倍；两极移：染色体在纺锤丝牵拉下向两极移动 分裂后期 三清晰：染色体的形态清晰、数目清楚、纺锤体最清晰；一排列：着丝点排列在细胞中央的赤道板上 分裂中期 两消：核膜、核仁消失；两现：染色质变成染色体、纺锤体出现；一着一移：纺锤丝附着在染色体的着丝点上，牵拉染色体向中央移动 分裂前期 主要变化特点分析 细胞周期 植物有丝分裂的过程 DNA分子的半保留复制 （1）解旋 （2）以母链为模板进行碱基配对，合成子链 （3）形成新的DNA分子 结果： 　　每个子代的DNA分子都含有一条母链和一条子链。 　　　－－半保留复制 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记 DNA复制一次 DNA又复制一次 有丝分裂 　在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期。 以一条染色体、一个DNA分子为例： 　在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期 　由图可知：每条染色体中都只有一条染色单体被标记 　根据题意，如果让其在不含放射性标记的培养基中继续分裂至后期，则其染色体的放射性标记分布情况应该是怎样的？其产生的子细胞中，含3H标记的染色体条数为多少？ 　答案：继续分裂至后期时24条染色体应有12条带有放射性，子细胞中含放射性的染色体则为0～12条。 DNA被15N标记的一个精原细胞，在含14N培养液中进行减数分裂，产生几个含15N和几个不含15N的精细胞。 　答案：产生4个含15N和0个不含15N的精细胞 　提示：减数分裂染色体（DNA）复制一次，细胞分裂两次，减数第一次分裂后期为同源染色体分离（着丝点不分裂），减数第二次分裂后期着丝点分裂。