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2011年5月7日雅思阅读考题机经
智 课 网 雅 思 备 考 资 料
2011年5月7日雅思阅读考题机经
下面是2011年5月7日雅思阅读机经的回忆,包括了全部三篇文章
。2011年5月7日雅思阅读考题包括了环境方面,工作方面和教育方面
这几个部分。大家可以参考借鉴一下这次的雅思阅读机经,希望对大家
有所帮助。
Reading Passage 1
阅读题目:Seed Collection
问题类型:Summary; T/F/NG; Multiple Choice
大致内容:文章主要讲人们收集种子的原因和意义。人们收集种子
主要是为了防止珍稀植物from extinction,保护生态多样性。还有人是
为了经济原因,为了未来的drugs和crops。Sir Joseph Banks自己出钱
赞助对种子的收集。种子一般是放在地下的仓库之类的地方。MSF组织
是世界上最大的种子银行,储存了很多数量的种子。有很多原因导致世
界上种子种类的不断减少其中之一是living habitat的破坏导致植物灭绝
,比如发展中国家会因为farmland开发破坏植物。文章后面提到了植物
对人类的影响 ,植物有两个作用 ,就是净化环境和补充能量。
Reading Passage 2
阅读题目:Research into Working Stress
问题类型:人名观点配对 Matching; Summary填空;Multiple
Choice
大致内容:本文主要是关于对工作压力的研究。文章首先介绍了科
学家对产生工作压力的原因的研究 ,比如工作安排不当则会引起压力。
文章接下来提到了release pressure的方法 ,可以跟同事交流缓解压力
。其中一个专家认为体育锻炼比如golf and massages对压力的释放事
实上是效果不明显的。文章最后探讨了压力对员工的影响。可能选会直
接影响身体physical的内分泌。还有些员工会因为压力而每周平均请假
几个小时。
Reading Passage 3
阅读题目:Interaction Between Children and Teachers
问题类型:Summary 有选项的填空;人名观点Matching;
段落细节Matching
大致内容:第三篇文章是关于教育方法对儿童的影响。在文章前半
部分介绍了1960年之前的研究都在研究学生的learning和老师的perso
nality。以前的教室里 ,老师是主导,到了欧洲二战时期 ,这种实验的
权威性受到了质疑。文章后面提到其中一个专家认为要提高研究的relia
ble可靠性。就是研究者还要分析政治对研究的影响 ,比如欧洲受到的
二战影响。
以上就是2011年5月7日雅思阅读机经的全部内容,非常的详细 ,
内容很多。这一次的雅思阅读考题题型都很主流 ,Summary和Matchi
ng题目数量较多,T /F /NG
只有一组,整体难度适中。大家在备考的时候要以经典的题型为主。
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