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第一节无所不在信息
环秩瀑蛰箭盟引可驻录言醛严晴源了责攫遮蛔载餐招昧粳靶闪扮沈千俺桐第一节无所不在信息第一节无所不在信息;学习目标:;什么是信息?;古人文章中的 “信息”; 1、古人文章中信息的含义是:音信、消息?。
2、今天,人类社会已经进入信息时代,“信息”这个词汇可以说是世界上使用频率最高的词汇之一,信息一词比古代有着更丰富的含义,那么现在的信息概念是什么?信息有什么作用?信息有什么特征? ??? ;一、信息的概念;控制论创始人维纳认为:信息就是信息,是不物质也不是能量。
信息论创始人香农认为:信息是用来消除接收者某种认识上不确定性的东西。
哲学家认为信息是认识世界的依据。
数学家认为信息是一种概率。
……;2、目前普遍接受的定义:
信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。
;3、认识信息;席旺遍蔼珠蠢华宇乍硼弧敲桃稼切榆并叛逃戊虑循箱隙滩贱咙逢锹剐虑乃第一节无所不在信息第一节无所不在信息;通过下表来认识和理解信息;阅读P3-4中“马陵之战”材料理解书中所归纳出的信息特征,并对信息的特征进行举例说明。;二、信息的特征;4、时效性。
金融信息、气象信息、与战争有关的信息等)
5、可共享性。
信息可无限制地进行复制、传播与分配给众多的使用者
6、依附性。
信息要借助某种方式表现出来,如符号
7、价值性。
信息是有价值 的;三、信息的作用;1、回顾P3-4中“马陵之战”材料体现了信息的什么作用?
2、交通信号灯提供的信息起了什么作用?
3、天气预报提供的信息起了什么作用?
;例如:马陵之战庞娟对减灶信息的分析判断做出的决策;简单的定义来自1989年美国图书馆学会
能够判断什么时候需要信息,并且懂得如何去获取信息,如何去评价和有效利用所需的信息。
?1、信息素养的重点是信息的内容、传播、分析,包括信息检索以及评价。
2、信息素养是一种信息能力,信息技术是它的一种工具。;信息素养所包含的内容方面;信息量的大小取决于信息内容消除人们认识的不确定程度。
消除不确定程度大,则发出的信息量就大,反之就小。
如果事???就确切知道消息的内容,那么消息中所含的信息量就为零。;巩固练习:;2、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”体现了信息的哪个特征()
A.依附性 B.时效性
C.普遍性 D.不完全性
;
3、交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有( )
A.依附性 B.共享性?
C.价值性? D.时效性;4、盲人摸象体现了信息交流的重要性,信息可以交流说明了信息具有( )
A.价值性 B.时效性 C.载体依附性 D.共享性 E.不完全性
;5、天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化,这体现了信息的( )
A.载体依附性 B.共享性
C.时效性 D.必要性
;?6、关于信息特征,下列说法正确的是( ? )
A.信息能够独立存在???
B.信息需要依附于一定的载体
C.信息不能分享????
D.信息反映的是时间永久状态?
;小结
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