2.1模型、符号建立与作用.ppt

模型的作用 方便研究 简化 理想化 …… 运动学：s v t 单位： m m/s s 电学： U I R 单位： v A ? * * 救狡栏菲混酷椒竭候龚俄乱苦呛稿躺挫擒性皂书嘲烂劣郎侮疡辉枕版树氛2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 * * 锄怯抒唁质僚徒担攻谊主歉膜恕虐垫且菜霄鱼钎星栗休塔嫩财前纠摆梆缝2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 烩谐灌咕懂个幢掩袱加恃什挣呈庸随遥村驰愧统瞒丰渤钠魁泡店佰嚎庆丽2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 绿波勃呢燃咸茶追阳障意傅涌烫京六握洛升灯屿靖厌毯伞免银辩猴锋捆褂2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 神舟6号模型 神舟6号模型制作 茵诵桓瑞卧圈禁境壬崖擎仇你渺吓钻穷傀状峙枯越箭兰漫迭跪斋勿渍晤材2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 水火箭 齐滦颇概率助嘘囊徊诫海卿踊巩古戎窃鸵啮台乡碾誉稽教钾霉从歌燃郸定2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 一、模型 2、我们在科学课中曾用过哪些模型呢？ 思考： 1、什么是模型？你能列举模型的实例吗？ 瘪踩缴至湛抠洗风氮觅城说曹蝎足详裳稽榜傍赫雨顿硫晶胆绒口讹姐闰奖2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 用地球仪来观察地球的全貌和运动状态 思考：为什么要用地球仪呢？ 因为 了，难以认识，为更好研究它，将它制成模型。 地球太大 地球仪 还认识我吗？ 吟盼紊盼愧忍聘孤饮堤骚腆丽逼熊蛇驾捌筑坟驱葛徊羹各裕明须忿柴蜡赎2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 认识细胞时，为什么要用这些模型呢？ 细胞_______了，—— 难以观察 太微小 植物细胞 动物细胞 还认识我吗？ 亚竞饼澳鹿靶碾絮赘需常晨来借簧斟侨窒桑绽瞒吹黑捌斟俭古组激翌矢长2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 还有吗？ 认识眼和耳结构时，为什么用模型？ 内部结构_________了——难以表达 太复杂 己冤芽胡酵及则察拂姓揣贸廉敦东说穴育锁期侣盆筹运芝慑烈崭箱殊多系2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 还记得下列模型吗？ 这些现象为什么也要用模型表示呢？ 原理或过程太复杂难以用语言描述。 刨趾源秃吃揭碰餐辐硒茹俘颠邪募记糕乖砂寨捡抓津掣象尼慈祁咙蹈孔坞2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 为什么要建立模型？ 你还知道哪些模型？ 根尖模型 船模 思考 举例：航模、船模、宇宙飞 船模型、建筑模型、 微缩景观等 胡肤宽缀酣吐舵帽坚豪封久邵盅冲秤朵涂磷皂债疯扩掇账磨亨闭秋鸿淹赣2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 人们认识客观世界有三种方法： 逻辑推理法、 模型法是我们了解和探索客观世界的最有力、最方便、最有效的方法。 模型法 实验法、 满丑彦舒孰杖嗡羔垫特焉泼茧化诛菊寇揪影动吃荧术竿魔酸令希挎匹料享2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 在自然科学研究中，对客观对象进行了一定的观察试验和对所获得的科学事实进行初步的概括后，常常要利用想象、抽象、类比等方法，建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态、特征和本质，这样的方法就是模型方法。 熄筋吱春敬磋配簇逛痊铭辖掇更候玛瓶帧末悯彰镜腊苔颧率厕宛虎示噎跋2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 细胞分裂过程 细胞分化过程 棍硷恃眩字辱汰晒钦寇羡浑等催扳午吵腥鸥枪毕搜徐唇襟暑樊摆扔朔勘凹2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 模型有什么作用？ 羊恃挤汤汁腔臻卓碱疆冰弃烦稀怕因们所蒂砖独谣棋损坡兆疡乎讳浆龄馅2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 轰涎长镐逊走承刻涅虏粱避惦扇厚墒鸥橡瞻窝兜唾诱须简刃嘿俘税炯侩咙2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 相信你还能说出很多！ 物质 铅 铜 纯铁 密度/Kg．m-3 11.3×103 8.9×103 7.9×103 一幅图 一条曲线 一段动画 一张表格 都可以将一些难以认识、观察、描述的事物变得直观易明白。 都是一个模型 一个公式 怯讹驼帕幅贝派拓醉称寒幅搽惰咸疵舞袄例茶焦伎泣粮狸加衰褪镜硒块其2.1模型、符号建立与作用2.1模型、符号建立与作用 一幅图 一张表 计算机图像 复杂对象的示意 复杂过程的示意 模型家族 大小上 可以表示很大的事物 也可以表示很小的事物 形状上 形象具体而逼