第二章 人类传播行为.ppt

第一节 人类传播活动的历史与发展 第二节 人类的传播活动 ;第一节 人类传播活动的历史与发展;二、口语传播时代 1、语言大约产生于9万年前到4万年前之间。 2、语言产生的原因： 3、语言的产生大大加快了人类走向文明的进程，对信息传播乃至整个人类社会的发展，具有极其重要的意义。 （1）语言拓展了人类信息传播的内容 ;（2）语言不仅是人类重要的交际工具，而且成为人类重要的思想工具。 （3）在长度、复杂性、准确性和精细程度方面，语言可以记忆、传递、接收和理解的信息，都远远超过了非语言时代。 4、在口语传播时代，非语言媒介仍在发挥重要的作用。 ;（1）结绳记事 （2）实物信;三、文字书写时代 1、文字大约开始于5000年前，文字的产生是人类传播史上的第二座里程碑。 2、文字起源于图画，最早的文字都是象形文字。 “书画同源”;古埃及人的 象形文字;我国商代的甲骨文;3、造纸术的发明及手抄传播 四、印刷时代 1、我国在公元450年最早发明了印刷术。 唐朝刻印的《金刚经》是世界上现存最早的印刷书籍。 ;2、印刷术的发展 公元1450年前后，德国人古登堡发明了金属活字印刷机，使信息的机械化生产成为可能，促进了书籍的廉价化。 3、印刷机的出现为近代报刊的诞生奠定了基础。 1660年，德国莱比锡出版的《莱比锡新闻》由周刊改为日刊，成为世界上最早的日报。 ;18世纪后期到19世纪中期工业革命带来的造纸、印刷、通讯、交通等领域的一系列巨大变革，极大降低了报纸的生产成本，为报纸的大众化奠定了基础。 19世纪30年代“大众化报纸”-廉价的“便士报” （以《纽约太阳报》《先驱报》为代表 ）的出现，标志着大众传播时代的开始。;4、施拉姆对印刷媒介的高度评价 “书籍和报刊同18世纪欧洲启蒙运动是联系在一起的。报纸和政治小册子参与了17世纪和18世纪所有的政治运动和人民革命。正当人们越来越渴求知识的时候，教科书使得举办大规模的公共教育成为可能。正当人们对权利分配普遍感到不满的时候，先是报纸，后来是电子媒介使普通平民有可能了解政治和参与政府。” ;五、电子媒介传播时?? 电子传播的重要贡献就是实现了信息的远距离快速传输。 电影、广播、电视、因特网 1、电影 1895年12月28日，被定为世界电影的诞生日，卢米埃尔兄弟被誉为“电影之父”。 ; 2、广播 1920年11月2日，世界上第一座广播电台，美国匹兹堡的KDKA电台开始播音，标志着电子媒介时代的到来。;3、电视 1936年11月2日，世界上第一座电视台英国广播公司（BBC）电视台开播，标志着电视媒介的诞生。 4、因特网 网络传播是指以一系列高新传播技术为基础，利用网络进行信息传播的方式。最早的计算机网络于1969年在美国问世。;计算机网络技术和多媒体技术是网络传播的两个基本要素。多媒体技术的显著特点： （1）综合性 （2）交互性 信息高速公路 ;因特网突破了大众传播时代的大众化、非目标性、单向区域传播的特点，而以个人化、目标性、双向互动、全球性传播的独特优势，对传统大众传播媒介构成了巨大冲击。 ;非语言传播;第二节 人类的传播活动; 2、人内传播的形式 （1）人内传播的正常形式 心理学中，个人的认知过程包括感觉、知觉、记忆、思维和言语、想象等内容。人的内向传播同样也有这样几种形式。 （2）人内传播的异常形式 人的意识在大多数情况下有着充分的连续性和规律性，在一定范围内变化，但有些时候，人可能处于一种异常的交流状态。 ; 1)睡眠状态和做梦 2)酒精中毒与毒品服务。 3)催眠 3、对人内传播的几点理解 （1）人内传播过程不是孤立的内在处理过程，它的两端即信息的输入和输出都与外部环境保持着连接。 （2）人内传播虽然表现为人的生理机制的活动，但其本质则是人的意识对社会实践活动的能动反映，它同人类的其他社会活动一样具有社会性和实践性。 ; （3）人内传播对外部世界的反应不是的消极、被动的，而是一种积极能动的行为。 （4）人内传播是人类最基本的传播活动，是其他各种传播活动的基础。 4、作为社会心理过程的人内传播 （1）米德的 “主我与客我”论 (2) 布鲁默的 “自我互动 ”论 (3) 自我反省;人内传播并不是孤立、封闭和绝对的“主观精神”的活动，而是一个与人的社会实践相联系的活动，因此，人内传播也是一种推动社会发展的强大动力。;二、人际传播 1、人际传播：是指在两者或两者以上之间进行的信息交流活动。 人际传播是一种最典型的社会传播活动，也是人与人社会关系的直接体现，是组织传播和大众传播的基础。 ;苛荣力基鼎边陇腿矮措香袒揖臻兴三慰涌纬娜状宾座轴巢缔邢胚煽瞳葱淬第二章 人类传播行为第二章 人类传播行为;2、人际传播的特点 (1) 人际传播传递和接收信息的渠道多，方