人格心理学课件第一节人格心理学概述.ppt

人格心理学 授课教师：田录梅 考核方式 平时成绩 以课堂表现、实践（实验）作业综合评价，百分制计分，占总成绩的20%； 期末考试成绩 期末考试卷面成绩，百分制计分，占总成绩的80%； 总成绩 平时成绩×20%＋期末考试成绩×80%，百分制计分 参考书目 郑雪：《人格心理学》，暨南出版社，2007 J.M.Burger著，陈会昌译：《人格心理学（第六版）》，中国轻工业出版社，2008 L. A.珀文著，周榕 等译：《人格科学》，华东师范大学出版社，2001 黄希庭：《人格心理学》，浙江教育出版社，2002 第一章 人格心理学概论 请思考： 是什么决定我们的行为？ 本章内容 人格的概念 西方人格心理学思想的发展 人格理论 人格研究方法 第一节 人格的概念 什么是人格？ “你侮辱了我的人格” “我敢以人格作担保！” “保护人格尊严” “人格高尚”、‘“人格低下” “没有人格” “这个人人格变态” 几个容易混淆的概念 性格、个性、人格 “格”？体格、品格、性格、人格 人格≠品格 “心理学中所讲的人格，是指一个人的整体状况，指整个人的思维和行为方式，而不仅仅指品德。” 人格（personality）≠性格（character） 性格： 一个人稳定的行为特点，即个人的独特性。 人格：不仅可以包含个人的独特行为特点，即个人的独特性。而且也可以包含群体乃至人类的共同性。 人格≠个性 个性：individuality, particularity 共性：generality 人格是什么？ 人格（personality）的词源分析 源于拉丁文persona，意指面具、脸谱。是演戏时应剧情的需要所画的脸谱，它表现剧中人物的性格和角色。 两层含义： 个人在生活舞台上表演出的各种行为，表现于外给人印象的特点或公开的自我； 个人蕴藏于内，外部未露的特点，即被遮蔽起来的真实的自我。 人格的心理学定义 罗列式定义（omnibus definition） 把一个人所有的特质的总和称为人格 “人格是一切生物的先天倾向、冲动、趋向、欲求和本能，以及由经验获得的倾向和趋势的总和”（普林斯） 综合性定义（integrative and configuration definition） 强调人格是人各方面特征所组成的一个整体 “人格是多种模式（兴趣）的整合，这种整合使有机体的行为具有一种特殊的个人倾向”（麦考迪） 层次性定义（hierarchical definition） 将人的各方面的特征分为不同的等级层次，其最高层次的特征对其它特征具有统合的作用 （如詹姆斯） 适应性定义（definition in terms of adjustment） 强调人格的功能在于适应社会 “人格是人对环境进行独特适应中所具有的习惯系统的总和”（肯普夫） 区别性定义（definition in terms of distinctiveness） 强调人格是一个人独有的特征 “在说话、记忆、思考或喜爱中所表现出的不同方式”（吴伟士） 本质性定义（ definition in terms of the essence of the person） 詹姆斯的自我（self）结构 奥尔波特（G.W.Allport）的定义 人格是个体内在心理物理系统中的动力组织，它决定人对环境适应的独特性。 国内的定义 人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。 人格的特点 整体性 独特性 稳定性 复杂性 社会性 功能性 人格心理学的研究领域 人格结构 人格发展 人格动力 人格适应 人格心理学的研究任务 理论任务 实践任务 描述、解释、预测、干预 理论、研究、测评、应用 第二节 西方人格心理学思想的发展 普罗太哥拉 生平 Protagoras，约公元前480年—前408？ 人是万物的尺度 人的本质是智慧 苏格拉底 生平 Socrates；公元前469年—前399年 认识自己 美德就是知识 “教育” 人本善 柏拉图 生平 Platon，公元前427－前347年 灵魂学说 人的本性即灵魂、灵魂由神创造，灵魂不死 灵魂的三部分： 理性：脑部 意志：胸部 欲望：腹部 国家学说 统治者等级（执政者）：智慧 武士等级（守卫者）： 勇敢 三种品质 劳动者阶级（农工商）：节制