2013年高考物理二轮考前复习《4.10电磁感应中常考的3个问题》(考前必备61).pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 由静止开始以a＝2 m/s2的加速度做匀加速运动，当棒的位移x＝9 m时撤去外力，棒继续运动一段距离后停下来，已知撤去外力前后回路中产生的焦耳热之比Q1∶Q2＝2∶1.导轨足够长且电阻不计，棒在运动过程中始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触．求 (1)棒在匀加速运动过程中，通过电阻R的电荷量q； (2)撤去外力后回路中产生的焦耳热Q2； (3)外力做的功WF. (3)由题意知，撤去外力前后回路中产生的焦耳热之比Q1∶Q2＝2∶1， 可得Q1＝3.6 J⑩ 在棒运动的整个过程中，由功能关系可知WF＝Q1＋Q2? 由⑨⑩?式得WF＝5.4 J. 答案　(1)4.5 C　(2)1.8 J　(3)5.4 J 本题考查了法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、匀变速直线运动公式、动能定理、能量守恒定律等知识，主要考查考生的理解能力、分析综合能力．本题难度较大． 如图10－7所示，足够长的金属导轨ABC和FED，二者相互平行且相距为L，其中AB、FE是光滑弧形导轨，BC、ED是水平放置的粗糙直导轨，在矩形区域BCDE内有竖直向上的匀强磁场，磁感应强度为B，金属棒MN质量为m、电阻为r，它与水平导轨间的动摩擦因数为μ，导轨上A与F、C与D之间分别接有电阻R1、R2，且R1＝R2＝r，其余电阻忽略不计． 图10－7 现将金属棒MN从弧形导轨上离水平部分高为h处由静止释放，最后棒在导轨水平部分上前进了距离s后静止．(金属棒MN在通过轨道B、E交接处时不考虑能量损失，金属棒MN始终与两导轨垂直，重力加速度为g)，求： (1)金属棒在导轨水平部分运动时的最大加速度； (2)整个过程中电阻R1产生的焦耳热． 借题发挥 1．巧解电磁感应与力学综合题的两个基本观点 (1)力的观点：是指应用牛顿第二定律和运动学公式解决问题，即选对研究对象进行受力分析，根据受力变化应用牛顿第二定律判断加速度的变化情况，最后找出求解问题的方法．其流程图为： 确定电源E＝BLv,Ｆ感应电流I＝ 运动导体所受安培力F＝BIL,Ｆ受力情况分析―→合外力F合＝ma,Ｆ加速度情况a与v方向关系,Ｆ运动状态的分析―→临界状态． (2)能量的观点：动能定理、能量守恒定律在电磁感应中同样适用． 2．能量转化及焦耳热的求法 (1)能量转化 (2)求解焦耳热Q的几种方法 高考阅卷老师揭秘 电磁感应中的压轴大题常考的问题有以下四个方面 1．电磁感应与力学综合问题 2．电磁感应与能量综合问题 3．电磁感应与电路综合问题 4．电磁感应与力、技术应用综合问题 不论考查哪类问题，实质上就两个模型． 模型1：电磁场中的导体棒模型(单棒) 模型2：电磁场中的线框模型(含两根导体棒) 模型一　电磁场中的导体棒模型(单棒) 【例1】 (2012·广东理综，35) 如图10－8所示，质量为M的导体棒ab，垂直放在相距为l的平行光滑金属导轨上．导轨平面与水平面的夹角为θ，并处于磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中．左侧是水平放置、间距为d的平行金属板． 图10－8 R和Rx分别表示定值电阻和滑动变阻器的阻值，不计其他电阻． (1)调节Rx＝R，释放导体棒，当棒沿导轨匀速下滑时，求通过棒的电流I及棒的速率v. (2)改变Rx，待棒沿导轨再次匀速下滑后，将质量为m、带电量为＋q的微粒水平射入金属板间，若它能匀速通过，求此时的Rx. 思维模板 解决电磁感应中综合问题的一般思路是“先电后力再能量”． 模型二　电磁场中的线框模型(含两根导体棒) 1．一杆静止一杆运动模型(如例2) 2．线框模型：当整个线框都在匀强磁场中运动时，不产生电流；线框只有一边切割磁场时，该边框两端的电压等于路端电压，而不是感应电动势． 【例2】 (2011·四川卷) 如图10－9所示，间距l＝0.3 m的平行金属导轨a1b1c1和a2b2c2分别固定在两个竖直面内，在水平面a1b1b2a2区域内和倾角θ＝37°的斜面c1b1b2c2区域内分别有磁感应强度B1＝0.4 T、方向竖直向上和B2＝1 T、方向垂直于斜面向上的匀强磁场． 图10－9 电阻R＝0.3 Ω、质量m1＝0.1 kg、长为l的相同导体杆K、S、Q分别放置在导轨上，S杆的两端固定在b1、b2点，K、Q杆可沿导轨无摩擦滑动且始终接触良好．一端系于K杆中点的轻绳平行于导轨绕过轻质定滑轮自然下垂，绳上穿有质量m2＝0.05 kg的小环．已知小环以a＝6 m/s2的加速度沿绳下