成语(熟语)的复习(共四课时).pptx

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成语(熟语)的复习(共四课时)

基础复习 正确使用词语 (成语);这类词语误用较为常见,如: ⑴劳苦大众民不聊生????⑵广大灾民哀鸿遍野 ?⑶百姓生灵涂炭??????????? ⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活 ?⑸山冈和田野上,到处都是漫山遍野的果树林 ?⑹说话音量大,声如洪钟??? ⑺一天天地日臻完善 ?⑻暗含着不言而喻的潜台词??? ⑼众多的莘莘学子 ?⑽寒舍真是蓬筚生辉?????? (11)活蹦乱跳的生猛海鲜 (12)目前当务之急?????????(13)妄自菲薄自己等;1.按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 2.暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。 3.不绝如缕:既形容声音细微,也形容形势危急。 4.灯红酒绿:既形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。 5.独善其身:既指只顾自己缺乏集体精神,也指人要搞好自身修养。;6.对牛弹琴:比喻对不懂道理的人讲道理,对外行人说内行话,也用来讥笑说话的人不看对象。 7.粉墨登场:既指化装上台演戏,也讽刺某些人登上政治舞台。 8.高山流水:既比喻知音或者知己,也比喻乐曲高妙。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河 !”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 9.顾影自怜:既指孤独失意的样子,也指自我欣赏。 10.指手画脚:既形容说话时兼用手势示意,也形容轻率的指点、批评。 ;11.呼风唤雨:既比喻进行煽动性活动,也比喻人能够支配自然。 12.左右逢源:既比喻做事得心应手,怎样进行都很顺利,也比喻办事圆滑。 13.老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。 14.平易近人:既比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近,也形容文字深入浅出,通俗易懂。 15.冷眼旁观:既指用冷淡的态度从旁观看,不愿参加,也指用冷静的态度从旁审视。; 16.另起炉灶:既比喻脱离集体另搞一套,也比喻重新做起。 17.绵里藏针:既比喻外貌柔和,内心刻毒,也形容柔中有刚。 18.难分难解:既指双方争吵,打斗相持不下,难以开交,也形容双方关系异常亲密,难于分离。 19.奇文共赏:既指把荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判,也指把新奇的文章拿出来共同欣赏。;20.秀色可餐:既可形容女性容貌漂亮,也可形容景色优美,让人迷忘饥。 21.穷形尽相:既指丑态毕露,也指描写刻画十分细致生动。 22.如虎添翼:既比喻凶恶的势力得到帮助后更加凶恶,也比喻强大的力量得到援助后更加强大。 23.沙里淘金:既比喻费力大而成效小,也比喻从大量的材料中选择精华。 24.四平八稳:既形容说话、做事情、写文章稳当,也指做事情只求不出差错,缺乏创新精神。 ;25.舞文弄墨:既指歪曲法律条文作弊,也指玩弄文字技巧。 26.想入非非:既指思想进入虚幻的境界,完全脱离实际(中性),也指胡思乱想(贬义) 27.洋洋洒洒:既形容说话或写文章才思充沛,连绵不断,也形容规模盛大,气势磅礴。;容易望文生义的成语;你知道这些成语的适用对象吗;你知道这些成语的感情色彩吗;成语中的谦辞敬语;【居高临下】形容处于有利的地位或傲视他人。 【七窍生烟】形容气愤、焦急或干渴之极,好像耳目口鼻都冒火。 【石破天惊】形容事情或文章议论新奇惊人。 【呼之欲出】①泛指文学作品中人物的描写十分生动。②指某事即将揭晓或出现。 【鸡鸣狗盗】借指微不足道的技能,也泛指小偷小摸的行为。;【积重难返】长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。 【请君入瓮】比喻拿某人整治别人的法子来整治他自己。也借指设计好圈套引人上当。 【穷极无聊】①困窘到极点,无所依托。②无事可做,非常无聊。 【无声无臭】没有声音,没有气味,形容人没有名声或事情没有消息。;【改弦易辙】改换琴弦,变更行车道路,比喻改变计划或做法。(第5版说“比喻改变方法或态度”) 【拭目以待】擦亮眼睛等待着,形容殷切希望或密切关注事态的动向及结果。(第5版说“等待某件事情的实现”) 【半老徐娘】指已到中年尚有风韵的妇女。(第5版说“色衰”) 【炉火纯青】比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。(去掉了第5版“或办事”的意义) 【披荆斩棘】比喻扫除前进中的困难和障碍。(去掉了第5版“比喻克服创业中种种艰难”的意义)

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