2016年广播体操比赛规程.doc

桓台县第二小学 第十一届体育节系列活动 桓台县第二小学 二0一六年广播体操比赛通知 各级部： 为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，深入推进学校阳光体育运动，全力提高学生身体素质,经学校研究决定，开展广播体操比赛活动。 附：《桓台县第二小学二0一六年广播体操比赛规程》 桓台县第二小学体育组 二0一六年十月十九日 桓台县第二小学 第十一届体育节系列活动 桓台县第二小学 二0一六年广播体操比赛规程 一、时间、地点 2016年10月26日-28日；学校篮球场(暂定) 四、五年级10月26日下午第一节课后 二、三年级10月27日下午第一节课后 一年级10月28日下午第一节课后 二、参加单位和分组 1．以班为单位参加 2．比赛分一、二、三、四、五年级五个组 三、比赛内容和方法 1．比赛内容： A．队列队形 一、二年级-------向右看齐—向前看、稍息—立正(低年级) 第一列报数、向右转、向左转 三、四、五年级---向右看齐—向前看、稍息—立正(高年级) 第一列报数、向右转、向左转、向后转 B．广播体操 一、二年级---国学经典诵读操、武术操 三、四、五年级---国学经典诵读操、希望风帆 2．比赛方法： （1）各班自由指定领操员，领操员表演时要站在队列的前面，并注意与队伍的距离合适，动作方向要与队伍一致。 （2）比赛程序：各班跑步（或走）入场，面向主席台，完成队列练习，然后散开，注意间隔要合适，听音乐做操。表演结束,集合后带队跑步（或走）出场。每两个班为一组一块表演。单数签号班级在前，双数签号班级在后。 （3）各级部比赛顺序抽签决定。 四、奖励办法 各组按总分多少排定名次，如果总分相等按照出席人数多少排定名次，多者列前，如仍相等可并列名次。奖励班级数量如下： 班级 一等奖 二等奖 三等奖 一年级 3 3 2 二年级 3 3 2 三年级 3 3 2 四年级 3 3 2 五年级 3 3 2 五、裁判员 为使裁判更加“公开、公正、公平”，1-5年级各级部选配一名教师（非班主任）参与裁判工作，各级部主任于10月25日以前通知体育组及裁判员本人。 六、未尽事宜，另行通知。 桓台县第二小学体育组 二0一六年十月十九日 桓台县第二小学 广播体操比赛操评分细则 评分标准：广播操比赛满分为10分。 一、精神面貌：2分 1、入场及退场速度： （1）学生从入场到列队完毕时间为1分钟，每超过1-5秒扣0.1分。 （2）退场应在30秒内完成，超过扣分同前。 2、精神面貌： 整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受。反之则根据情况酌情扣分。 3、纪律： 进退场做到快、静、齐，做操时讲话，纪律松散，视情节酌情扣分。 4、队形、服装： （1）队容整齐，学生精神振作。 （2）队形纵横、斜向成直线。 （3）团体应服装统一，服装合身、整洁，给人以精神饱满的视觉享受。 二、动作：7分 1、动作正确性4分：（按下列四项酌情扣分） （1）动作是否到位 （2）四肢曲直是否正确 （3）动作幅度是否达到标准 （4）躯干伸曲是否达到标准 2、节奏2分：（按下列两项酌情扣分） （1）动作的快慢是否与音乐节拍相符 （2）团体动作是否整齐划一 3、力度1分：（按下列三项酌情扣分） （1）观察动作的力度、协调和连贯 （2）精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪 （3）自觉遵守纪律，动作一丝不苟 三、诗文诵读：1分（只针对国学经典诵读操，按下列四项酌情扣分） （1）朗诵正确 （2）声音洪亮、整齐、有气势 （3）语气注重轻重缓急、抑扬顿挫，有节奏 （4）有感情的朗诵 四、体育委员与/或领操员：1分 动作规范正确，口令清晰洪亮，位置合适，出现一次错误扣0.1分。 五、出勤情况 要求学生全部参加比赛，请病假者持医生证明，事假持教导处证明，否则以旷课处理，旷课一人次扣0.1分，证明条请注明班级。