数字音频设计2.ppt

* * * * * * * * * * * 减小混响时间：处理墙面、减小空间 提高直达声：增加音量、处理墙面 * * * * * * * * * * * * * 语言的音色直接影响演员的感染力。老话是：打远不打远。 过去没有话筒，好演员的声音能”声震屋瓦”，而一般演员只能前排座位能听到。 * * * * * * * * 教师：普通话考试 * 再次印证主观感觉比客观评价要重要 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 声音的评价-乐音音质的评价 不完全和谐情况 A：钢琴，谐波丰富，并不完全和谐 B：和谐的铃 C：铁条 声音的评价-乐音音质的评价 噪声谱情况 A：白噪声，包含全部频率，而且强度相等 B：能量限定在一定的频带范围内 CD：着色噪声 E：短促的白噪声，枯燥的打击 F：音高不同的打击 问题 除上述的评价内容外，还有没有其他的方面需要评价？ 声音的评价-乐音音质的评价 评价的方法：乐音的评价是多方面各层次的 客观评价 技术评价： 音高：乐器的音域、音准、音响系统的频带宽度等 声强：电声器材输出功率、动态范围、信噪比、声道均衡、传声器的灵敏度和指向性 音色：频率响应特性、共峰性、失真 主观评价 艺术评价（如何实施？） 音高、声强、音色 综合效应的整体评价 艺术审美 这个评价体系能不能用到其他地方？举例？ 问题 什么是失真? 如何产生? 有哪些类型? 声音的评价-乐音音质的评价 失真 原始声波附加了其他声波成分，部分或全部丧失了原始声波的特性我们称为失真 失真的主要形式： 频率失真 音频范围内的频率放大不一致或出现频率的遗漏，就会产生频率失真 当低音与高音的振幅或频率出现严重的不平衡状态，就出现了明显的频率失真 例如：传声器过于靠近音源，使得低频得到提升，就产生频率失真，损害声音的清晰度，我们称为“近讲效应” 声音的评价-乐音音质的评价 失真的主要形式： 谐波失真：声音信号处理设备的非线性引起的附加谐波或者对原有谐波的消除 互调失真：两个不同频率的声音叠加产生的失真，结果是两个声音相互调制引发不需要的拍频和复合声波 空间感失真：立体声放音与原始声源位置不一致产生的失真： 传声器摆放位置不当 录音音源位置不当 传声器音量控制不平衡 声音的评价-乐音音质的评价 失真的主要形式： 瞬态失真：声音信号处理设备不能准确还原原始设备的陡峭波而引起的失真 通常在能量由一种媒介转移到另一种媒介时产生 例如：扬声器纸盆复位有一定的复位延迟时间，当一个强瞬态音放出后，由于扬声器纸盆未能及时复位而导致的后继音的振幅变化形成瞬态失真（震荡现象） 音量失真：扬声器音量于原始音量的不一致，这种失真经常存在，有时是故意让它存在 例如：影片中的放大的耳语音 过载失真:又名振幅失真或调制失真，当超过声音处理设备的动态范围时产生的刺耳的爆裂音 问题 音响系统有哪些环节会引入噪声?如何衡量噪声的大小对信号的影响?不同类型的音响系统能达到如何的信噪级别? 声音的评价-乐音音质的评价 噪声 线路噪声：电子元器件噪声、导线热噪声、外来电磁波干扰噪声 本底噪声：纪录媒介本身固有的噪声 磁带磁粉不均匀、划伤污染 硬盘光盘的电子机械缺陷 理想数字信号有没有本底噪声? 现场噪声 拍摄现场的干扰声 拍摄设备的噪声 声音的评价-乐音音质的评价 信噪比 声音信号与声音信号处理设备固有的本底噪声之间的音量范围，一般用dB表示 民用录音：40-45dB 优质专业模拟录音：60dB以上 现代数字录音设备：大于90dB 声音大小也是用dB,那么，这里的dB的意义是什么？ 作业/讨论： 试用声学效应解释为什么报告录音较现场报告的清晰度低？ 试用声学现象解释为什么在长走廊两端对话比较难听清楚？ 语音和乐音有各有哪些特点和不同？ 音频主观评价包含哪些内容和方法？ * * * * * * When you see a visual waveform that represents audio, it reflects these waves of air pressure. The zero line in the waveformis the pressure of air at rest.When the line swings up to a peak, it represents higher pressure; when the line swings down to a trough, it represents lower pressure. Amplitude Reflects the change in pressure fromthe peak of the