《那片绿绿的爬山虎一课时.pptVIP

课堂小练手： 我上初三的时候，写了一篇叫《一张画像》的作文，经我的语文老师（ ），在北京市少儿征文比赛中获了奖。一天，语文老师给我看了叶圣陶爷爷给我（ ）的作文后我（ ）了。在他的批改中我感受到了他的认真、平和以及温暖，犹如（ ）。更让我激动的事，那年暑假他还邀请我去他家做客。一进门扑入（）的是一墙绿绿的爬山虎，它使我消去了夏天的（）。通过和叶圣陶爷爷十分（）的交谈，我才明白为什么他是一位( )的大作家。这真是一个（）的夏天。 叶圣陶（1894～1988）作家，原名叶绍钧， 笔名叶圣陶，斯提等。教育家，出版家，政治活动家。 作家肖复兴简介? 　　肖复兴，北京人，曾有长篇小说“青春三部曲”《早恋》、《一个女中学生的日记》、《青春回旋曲》，《那片绿绿的爬山虎》、《向往奥运》、《荔枝》、《银色的心愿》、《寻找贝多芬》等篇入选大中小学课本。 自读提示 1.注意读准字音，把句子读通顺 2.画出文中的生字词 推荐(tuī jiàn ) 删掉(shān diào ) 规范(guī fàn ) 燥热(zào rè ) 融洽(róng qià ) 春风拂面(chūn fēng fú miàn ) 映入眼帘(yìng rù yǎn lián ) 我理解： 　　推荐：推举，介绍。 　　秘诀：秘密的窍门、办法。 　　典雅：优美不粗俗。 　　融洽：彼此感情好。（谈得投机） 　　和蔼：态度温和，容易接近。 　　蕴含：包含。 　　受益匪浅：匪，不、非。受益不浅。 　　平易近人：态度和气，使人容易接近。 　　身临其境：自己亲身经历。 　　堪称楷模：堪，可以，值得。楷模，榜样，模范。可以称为模范，是值得学习的榜样。 　　隔岸观火：形容和自己关系不大，采取旁观的态度。 想想看? 1.课文中写了叶圣陶老先生和“我”之间的哪两件事啊？ 2.叶圣陶先生是怎样评价作文的、修改作文的？ 3.作者看到的爬山虎是什么样的？那天作者有哪些收获？ 第一件 叶圣陶先生给“我”修改作文的事 。 第二件 “我”到叶老家里做客。 拿到叶老为“我”修改的作文，“我”看到了什么？有什么感受？ 翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 题目《一张画像》改成《一幅画像》，我立刻感到用字的准确性。 有一处，我记得十分清楚：“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？”叶老先生改成“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？”删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。而“书皮”改成“包书纸”更确切，因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 使得句子干净了也规范了。　　 “干净”，在这里指句子 简洁明白，不啰嗦。 “规范”，指语言标准、 典范。 我虽然未见叶老先生的面， 却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 “拂”，轻轻擦过，“春风拂面”指像春风一样 从脸上轻轻擦过，形容使人感到非常愉快、舒 服。作者运用这个比喻，更形象地表达出自己 对叶老的感受。 填空练习： 当翻到我的那篇作文时，我（ ）。 当我仔细看了叶老的修改后，我（ ）。 当我看到叶老简短的评语后，我（ ）。 一下子愣住了 感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面 树立了写作的信心 * * * *