英语基础写作之物品介绍(最新).ppt

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英语基础写作之物品介绍(最新)

物品介绍内容主要涉及: 物品的概括,如: 作者/设计者/创造者;出版/发行/发售时间、内容、功能、特点及社会反应等。 主要考查点:物品创造者的描述、出版/发行的时间等重要日子的描述、与物品相关的数据的描述(如销售量、下载量、受欢迎程度等)、物品的描述(如材料、功能、特点、颜色等)、大众的反应(如受欢迎程度、评价等)。 时态:通常使用一般现在时,但也可能涉及到过去时和将来时,应视情况而定。 以下是一本图书的基本信息及相关报道 基本信息: ⑴书名:Battle Hymn of the Tiger Mother ⑵作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 ⑶出版时间:2010年 ⑷内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事 ⑸效应:引发中美教育方式孰优孰劣的讨论 相关报道: ⑴中文版:2011年初开始在中国销售 ⑵意外反应:多数中国妈妈不赞同作者的做法 ⑶最新消息:17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取 耶鲁:Yale 哈佛:Harvard [写作内容] 根据以上信息写一篇图书介绍,内容包括: 1.图书的基本信息 2.图书的相关报道 整合信息: ⑴书名:Battle Hymn of the Tiger Mother ⑵作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 ⑶出版时间:2010年 ⑷内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事 ⑸效应:引发中美教育方式孰优孰劣的讨论 相关报道: ⑴中文版:2011年初开始在中国销售 ⑵意外反应:多数中国妈妈不赞同作者的做法 ⑶最新消息:17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取 时态: ⑴书名:Battle Hymn of the Tiger Mother ⑵作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 ⑶出版时间:2010年 ⑷内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事 ⑸效应:引发中美教育方式孰优孰劣的讨论 相关报道: ⑴中文版:2011年初开始在中国销售 ⑵意外反应:多数中国妈妈不赞同作者的做法 ⑶最新消息:17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取 语言的组织: 第一句: 书名:Battle Hymn of the Tiger Mother 作者:Amy Chua,美籍华人,耶鲁大学教授 出版时间:2010年. 从表述中可以看出,书名/作者和出版时间都跟后 面的内容有所重叠,所以可以舍去, 但“出版”需保留. 翻译: A book, which is called Battle Hymn of the Tiger Mother and was written by Amy Chua, a Chinese American and professor at Yale University, was published in 2010. 第二句: 内容:作者用中国传统方式教育两个女儿的故事 在翻译“内容”的时候不要直接说“the content is”,而应更符合英语的表达习惯,可以用“it is about…”或“it tells …”来表达. 第三句: 效应:引发中美教育方式孰优孰劣的讨论 “效应”与后面的内容重合,可以舍去。 第四句: 中文版:2011年初开始在中国销售 意外反应:多数中国妈妈不赞同作者的做法 “中文版”可以保留,而“意外反应”中的“反应”跟后面 的内容是重合的,可以不翻译出来。 第五句: 最新消息:17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取 “最新消息”在后面的内容没有提及,所以不可省略. 最新消息:17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取 A book entitled Battle Hymn of the Tiger Mother was published in 2010,which was written by Amy Chua, a Chinese American and professor at Yale University. It is about how the author educated her two daughters in the traditional Chinese way. The publication of the book has aroused a discussion on which is the better way of educating, the Chinese way or the American way. The Chinese version of the book began to sell in China early in 2011, but unexpectedly, the majority of mothers in China disagree with the

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