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10.10.24高二语文(理)《作为生物的社会》(课件).ppt

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10.10.24高二语文(理)《作为生物的社会》(课件)

(五)规律总结? 本文采用了哪些说明方法?? (六)幽默语句 1.它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。 (六)幽默语句 1.它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。?? 2.蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难。 (六)幽默语句 1.它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。?? 2.蚂蚁的确太像人了,这真够让人为难。 3.它们什么都干,就差看电视了。? (六)幽默语句 湖南长郡卫星远程学校 2010年下学期 制作:10 作为生物的社会 (一)作者介绍 刘易斯·托马斯,美国医学家、病理学家、教授、行政官员、诗人和散文作家。受教于普林斯顿大学和哈佛医学院,毕业后做过实习医生。参加过第二次世界大战。战后的繁荣时期,他辗转领导了好几个教学、科研和医疗机构,其中包括明尼苏达大学医学院和纽约大学贝尔维尤医疗中心。在耶鲁大学任医学院院长数年之后,又接任纽约市癌症纪念中心斯隆——凯特林癌症研究所所长。他是美国科学院院士,于1991年逝世。 (二)整体感知,明确本文写作思路??? 第一部分(第1至2段):提出问题,人类如蚁,那么,能不能不说蚂蚁如人呢? 第一部分(第1至2段):提出问题,人类如蚁,那么,能不能不说蚂蚁如人呢? 第二部分(第3至10段):生物在集体行动中表现出的高度组织性。 第一部分(第1至2段):提出问题,人类如蚁,那么,能不能不说蚂蚁如人呢? 第二部分(第3至10段):生物在集体行动中表现出的高度组织性。 第三部分(第11至13段):指出人类与生物界的相通之处——人类也要有社会的生活。? 视频筑蚁穴 视频觅食 (三)合作探究??? (三)合作探究??? 1. 第二段作者说到生物学界对“人与动物相似”的观点是什么?? 暗示说“昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系,那在生物学界将是相当糟糕的态度,关于昆虫行为的书籍作者,通常要在序言里苦口婆心地提醒人们,昆虫好像是来自外星的生物,它们的行为绝对是有异于人的,完全是非人性、非世俗,几乎还是非生物的。”也就是说,传统生物学界认为人类社会与生物是毫不相干、甚至是水火不相容的。? (三)合作探究??? 1. 第二段作者说到生物学界对“人与动物相似”的观点是什么?? 2. 接下来我们再来具体地看第二部分的内容,第四段为什么作者一开始就来了这样两句“最让我们不安的是”“即使有这样的东西,它们也决不可能跟我们相关”?? 作者这样说,是模仿传统生物学家的语气,按他们的逻辑来说的。传统生物学家们不愿意承认人类的社会行为与生物的社会行为有极大的共性这一事实,作者这样的叙述充满了调侃与讽刺。? 2. 接下来我们再来具体地看第二部分的内容,第四段为什么作者一开始就来了这样两句“最让我们不安的是”“即使有这样的东西,它们也决不可能跟我们相关”?? 3. 作者在谈到动物与人类的行为时,为什么多从个体与群体两个方面作比较分析?试结合作者的论述加以说明。? 作者在谈到动物与为类的行为时,多从个体与群体两个方面作比较分析,这是因为社会与个体是相辅相成的,社会不能没有个体的参与,而对于社会性生物而言,个体也难以离开社会而生存。所以,无论是谈论人的社会性,还是谈论动物的社会性,都离不开对个体与群体的分析。 3. 作者在谈到动物与人类的行为时,为什么多从个体与群体两个方面作比较分析?试结合作者的论述加以说明。? 没有形成群体的蚂蚁,就没有太多的社会性,因而所表现出来的智慧是有限的;对于人类,没有融入社会的科研成果,不能被公众利用,也就丧失了它存在的意义。相比较而言,有着一定组织的社会性生物,如蚂蚁和蜜蜂,对社会组织的依赖性更强;人类的个体具有相对的独立性,可以短时间关闭和组织联系的“电路”,但不能从根本上脱离社会而存在。? 4. 第三部分第十一段作者指出了人类其实比动物更具有社会性,但是我们人类却出现什么样的状况?? “虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖,联系更密切,行为上更不可分,我们却并不经常感到我们的联合智慧。”“电路好像还在,即使并不总是通着电。”也就是说,我们人类虽然比动物更具社会性,但是我们并没有真正做到联合起来,充分发挥我们的智慧与才能。? 4. 第三部分第十一段作者指出了人类其实比动物更具有社会性,但是我们人类却出现什么样的状况?? 5. 最后,作者对科研提出了

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