杨鑫班主任工作汇报.ppt

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杨鑫班主任工作汇报

舍得 宁苦三年,不苦一辈子(班级口号) ”有舍有得,不舍不得,大舍大得,小舍小得。舍得是一种人生智慧和态度,是拥有超越境界来对已得和可得的东西进行决断的情怀和智慧。也是一种雅俗共赏,启迪心智的“生活禅”。 执著 伏尔泰说过:天份是持续不断的忍耐。 初中三年是所有人最迷茫,同时也是发展最快的时候;需要每个孩子要有一份执著的心去面对所有的艰难困苦; 生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。 返回 班歌 2013级2班班歌 《蝴蝶》 2016级2班班歌 《母亲》 增强孩子们的归属感、自豪感,给予大家一个共同宣扬自己爱的锲口。 返回 周记 每周一次的周记。 什么都有可以谈! 必须回答 蓦然回首   七年的时光可以说是很快的,我在这段时间里也有迷惑和彷徨,在面对孩子们的时候,也有愤怒、烦恼、无助,但是当孩子们离开后,回首在看这段时间的点点滴滴,留下的除了感动就是对这些孩子深深的爱。而我也将义无反顾的继续守望这块教育麦田!去年中考我班上参考49人,重点高中线人13人,普通高中上线19人,高中调档线上线9人,作为山区学校,这个成绩已经可以让我骄傲。在我恋恋不舍的光目中,2013级的孩子们走了,我留在了他们依依不舍的牵挂中,2016级2班的还在又来到我的身边,我深知:每个孩子都是一个个饱含生机的种子,我就是那一小片热土。 杨 鑫 三郎学校2016级2班 全班38人,男生17人,女生21人(班上有两位残疾学生 );住校生37人,走读生一人。 三郎的学生35人,街子两人,仁寿一人 山区学生比例占到全班的92%,留守儿童8人,单亲家庭10人 教育思想 一、 细化管理,建立班级常规 天下难事,必作于易;天下大事,必作于细 。 常规:做好学生开学教育,全班学习操行评分细则。 家校联系:做好每一期的家校联系单 二、科学管理,创建班级团队 每届新生进到我的班级,我都会在其中挑选一个强有力的班委。一个班级只有了一个稳定、能力强、正气和团结的班委组织,才能将一个班级的班风学风带正,也只有这样,我的班级才能在三郎学校的历次先进班集体和校风示范班的评选中名列前茅,并获得崇州市先进班集体。 建立班委会的多元化管理 1、班委值班制 2、值日生值班制 3、学科制 4、小组制 (1)班委值班制 每天一名值日班委复制全天的日常工作安排; 早上6点40到操场等待组织全班出早操并清点人员; 7点组织全班同学上早自习; 全天监督卫生小组的卫生打扫情况,各科的作业收集情况,并填写后黑板上的每日值班表和温馨提示; 负责和值日生一起监督本班的动态,并向各负责班委安排工作。 晚餐前和晚餐后的自习时间,负责教室纪律,并在晚自习第一节课后向班主任汇报本天工作。 返回 (2)值日生值班制 早上7点从值日班委处领取值日工作笔记本,负责每天的讲台卫生,课堂礼仪等日常工作; 负责全天卫生的监督,和记录; 负责曹佳丽同学的早中晚餐和餐具清洁; 负责多媒体、生活柜等的钥匙保管; 晚自习下课前填写值日生笔记本,并写本天的工作感悟,给班委和老师提建议。 返回 (3)学科制 各科设立正副课代表,负责各科的学习任务下达和作业的收集;例如英语的正课代表负责英语背记任务的统计和督促,副课代表负责作业的收集和督促,并有义务向老师建议本周的任务安排; 周五上午第二节下课前,向学习委员报本周末的各科学习任务和作业,并监督家校联系单的发放; 负责各科小老师队伍的培养。

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