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浙江工业大学成教学院 - 浙江经济职业技术学院——成人教育学院.doc

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浙江工业大学成教学院 - 浙江经济职业技术学院——成人教育学院

工商(经济)管理专科毕业综合考试大纲 第一部分:《管理学》 (一)、管理系统 掌握管理的含义和实质,明确管理的基本职能;掌握管理者的分类;掌握管理系统的构成和管理机制的内容;了解管理者应具备的素质;掌握管理环境的分类及其含义。 (二)、管理思想   掌握科学管理的特点及其基本观点;知道其它各管理学派的主要代表人物及其贡献;掌握系统管理、权变理论及现代管理思想的新发展。理解组织文化内涵,组织文化的内涵。 (三)、计划 明确计划工作的基本内容;掌握计划工作的基本特点;掌握计划的基本要素;了解各种计划之间的区别;了解各种现代计划方法的基本原理、优缺点;理解目标管理的基本思想,了解目标管理的基本过程。能概述决策的基本过程;了解各种决策之间的区别;掌握各种决策方法的基本原理。 (四)、组织   掌握组织结构设计的基本原则和基本过程,了解部门化的意义和部门化的类型,掌握管理跨(幅)度的概念及其影响管理跨幅度的众多因素。了解常见的组织结构形式及其优缺点。理解职权的含义,明白不同职权的区分,掌握处理职权关系的原则和方法;理解授权的重要性,掌握授权的基本原则;理解集权与分权的含义及其相对性,了解影响集权与分权的主要因素,了解集权与分权的优缺点。 (五)领导篇 了解关于人性的几种基本看法,理解人的行为产生的原因和激励机制;了解各种激励理论,掌握主要的激励理论并能运用于实际分析;了解有效激励的基本方法,并能领会其精神。   掌握领导的概念和领导者的职责;了解领导影响力的来源及其构成;了解各种领导理论,掌握一些典型的领导理论并能运用于实际问题分析。 (六)控制   了解控制与其它管理职能之间的关系;了解控制系统的构成,掌握基本的控制类型;掌握控制的基本前提,明确控制的基本过程;掌握有效控制基本要求。 本部分考试出题类型: 选择题 判断题 问答题 应用题 第二部分:《经济学原理》 第二章 需求与供给(重点) 需求与供给的含义;影响需求和供给的因素;需求的变动与需求量的变动;均衡价格和均衡产量;需求弹性与总收益的关系。 题型:单选题、判断题、计算题 第三章 消费者行为 效用、边际效用与边际效用递减规律;无差异曲线和收入预算线;用无差异曲线分析消费者均衡。 题型:单选、判断、简答 第四章 生产理论 总产量、边际产量及平均产量的含义及其之间的关系;短期和长期的含义;可变生产要素的合理投入区域;生产要素的最适组合。 题型:单选、判断、简答 第五章 成本与收益 机会成本的概念;经济利润与会计利润;短期中平均成本与边际成本的关系;利润最大化的原则。 题型:单选、判断、简答 第六章 市场理论(重点) 四种市场结构的特征;完全竞争和完全垄断市场的均衡分析;垄断竞争市场的产品差别竞争。 题型:单选、判断、计算 第七章 分配理论 收入分配不平等的原因;完全竞争市场上工资的决定;劳伦斯曲线和基尼系数。 题型:单选、判断 第九章 国民收入决定(重点) 国内生产总值GDP的含义及其核算方法;消费函数理论;简单的国民收入决定理论;乘数理论。 题型:单选、判断、简答、计算 第十章 失业与通货膨胀 失业与通货膨胀的含义及分类;菲利普斯曲线;失业和通货膨胀对经济的影响。 题型:单选、判断、简答 第十一章 经济增长与经济周期 经济增长的含义;影响经济增长的因素。 题型:单选、判断 第十二章 宏观经济政策(重点) 宏观经济政策目标;财政政策和货币政策工具;自动稳定器。 题型:单选、判断、简答 第三部分:《市场营销学》 (一)客观题涉及知识内容: 营销的基本概念、营销的不同观念、市场营销组合的内涵 市场的基本概念、组织市场和消费者市场的比较 市场营销宏观环境和微观环境的基本构成要素 市场细分策略思想的三个阶段、市场细分的主要变量(标准) 目标市场范围选择的五种类型(方式)与三种基本策略(战略) 市场定位的概念、企业产品市场定位的策略、市场领导者、挑战者、追随者的定位策略(要点) 整体产品的概念、产品生命周期概念,导入期的四种营销策略、产品组合相关概念及其策略、理解产品商标策略。 产品定价的一般方法、新产品定价的两种方法、老产品的价格调整策略、心理定价策略。 掌握分销渠道及其基本模式、理解中间商的功能和种类、密集分销、选择分销、独家分销的内涵。 掌握促销概念、理解广告、人员推销、营业推广、公共关系。 (二)问答题涉及知识内容: 市场细分的原则和步骤、企业目标市场定位的步骤 产品生命周期各阶段的基本特征、产品组合中的长度、宽度和深度 企业的定价目标有哪些、产品生命周期不同阶段的定价有何区别 影响企业营销渠道选择的因素,考虑企业营销渠道的设计决策 本部分出题类型: 选择题 判断题 问答题 应用题 四部分:《人力资源管理》 (一)客观题涉及知识内容:

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