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物质的分离和提纯 - 宁波四中
物质的分离 分离方法 请根据要求设计分离和提纯下列物质的实验方案,并将你的方案与同学交流讨论。 观察与思考 1、在两支试管中各加入2-3毫升的溴水,再向其中一支试管滴加1毫升四氯化碳,振荡,静置。观察并比较两支试管中的实验现象。并思考为什么? 2、分液的主要仪器是什么?如何操作? 物质分离方法简介 1、过滤:分离可溶物质和不溶物质。如糖砂混和物。 2、结晶:分离在一定温度下溶解度显著不同的两种可溶物质。如氯化钠和硝酸钾。 3、蒸馏:将液体物质加热至沸点,使之汽化,然后将蒸气重新冷凝为液体的过程,用来分离可溶性固体和液体。如分离盐和水。 4、分馏:利用沸点不同又相互溶解的两液体物质。如石油分馏分出:溶剂油,汽油、煤油、柴油、重油等;如酒精与水分馏。空气中分离出氧气也是利用这一原理。 物质的提纯 常见化学除杂方法 例题: 作业:预习P21-22回答下列问题 1、如何设计实验检验氯化铵、硫酸铵、氯化钾、硫酸钾这几种盐中所含的离子? 2、铵根离子、氯离子、硫酸根离子、碳酸根离子等分别用什么方法来检验?检验它们的依据是什么? 3、钠离子、钾离子等不能通过特征反应来检验,有什么方法能检验它们? 4、怎样正确使用焰色反应来检验某些金属元素的存在? 网站:物质的检验、分离和提纯/soft/21006.htm 焰色反应 /edu/dgkt/hx/da021901.htm * * 物质的分离 和提纯 分离是利用两种物质的性质不同,选择不同的方法使两种物质分离开,再恢复至原状态。 1、物理方法: 过滤、蒸馏、结晶、洗气、升华、萃取、直接加热等。 2、化学方法 是指利用两种物质的化学性质的差异,选用一种或几种试剂使之与混合物中的某一种物质反应,生成沉淀,或生成与水不相混溶的液体,或使其中之一反应生成易溶于水的物质,然后再用物理方法分离。 观察与思考 1、在蒸馏烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片,再加入少量含有铁离子的自来水,按书中P20页图1-14所示组装实验仪器,加热烧瓶,观察现象。 2、为什么要加沸石(或碎瓷片)?冷凝管的水流进水口在下面还是在上面?为什么? 5、分液:利用密度不同又互不相溶的两液体的分层进行分离。如油和水,四氯化碳与水。 6、升华:分离易升华的固体物质和不会升华的固体物质,如硫磺和砂,碘与食盐,萘与砂子。 7、层析:根据混和物中各物质被吸附的性能不同,将溶解在溶剂中的混和物分离,特别是用于分离微量物质。如墨水,农药。 除去物质中的少量杂质的过程叫做物质的提纯。 提纯也有物理方法和化学方法之分 解答这类问题的三个原则: 1、不增--除去杂质同时不增加新的杂质 2、不减--不减少主要成分 3、易分--除去杂质的产物与主要成分 物理方法选择: A、溶解法: 提纯物质与杂质在溶解性上有明显差异,可用溶解性的差异将其溶于一定的溶剂而除去杂质。 B、结晶法: 混合物中各组分地同一溶剂中溶解度随温度变化差异较大时可以采用此法。 C、蒸馏法: 根据杂质与主要成分的沸点上的差异,用加热蒸馏的方法将杂质从混合物中除去。 化学方法选择试剂的原则是: A、选择的试剂只能与杂质反应,而不能与被提纯的物质发生反应。 B、所选试剂不能带入新的杂质。 C、试剂与杂质反应后的生成物与被分离的物质要容易分离 D、提纯过程要尽可能做到步骤简单、现象明显、容易分离 (1)热分解法:--利用物质间的热稳定性差别 如:除去纯碱中混有的少量小苏打 (2)添加试剂法: 如:在石灰石与盐酸反应制得的二氧化碳气体中除去酸雾 如:硫酸钡中含有少量碳酸钡 K2CO3 KCl MgCl2 NaCl Na2SO4 NaCl NaHSO4 Na2SO4 化学方程式 选用试剂 杂 质 物 质 Na2CO3 BaCl2 NaOH HCl 用实验方法除去下列物质中的少量杂质 (1)二氧化硅中含有少量碳酸钙 (2)二氧化硅中含有少量氧化钙 (3)二氧化硅中含有少量氯化钠 (4)二氧化硅中含有少量氧化铁 足量的盐酸 过滤 足量的水 过滤 足量的水 过滤 足量的盐酸 过滤 要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内的物质)应加入什么试剂?写出有关反应的离子方程式。 (1)硫酸钾溶液(碳酸钾) (2)氢氧化钠溶液(碳酸钠) (3)氯化钠溶液(氯化镁) 适量的稀硫酸 适量的Ca(OH)2 适量的NaOH
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