《会计基础》1总论教案.doc

课题序号 1 教学班级 教学课时 2 教学形式 讲授 课 题 名 称 会计基础总论 使用教具 课件、多媒体 教学目的 了解会计的产生与发展和会计质量要求，熟悉会计的含义和会计对象，掌握会计的职能、假设和核算基础与核算的内容 教学重点 会计的职能、假设和与会计核算的内容 教学难点 会计核算的基础 更新、补充、 删节内容 无 课前准备 准备好相关案例、课件 课外作业 第一章的分章节练习 板 书 设 计 第一章 总论 第一节　会计概述 一、会计的产生与发展 二、会计的职能 三、会计对象与会计核算的具体内容 第二节 会计假设与会计基础 一、会计假设 二、会计基础 第三节 会计信息质量要求 教 学 感 想 课堂教学安排 教学环节 主 要 教 学 内 容 教学手段与方式 问题导入 讲授 新课 新课 讲授 新课 讲解 新课 讲授 新课 讲授 新课 讲授 课程小结 本课程是会计从业资格考试专门教学课，首先要介绍本课程考证要求与学习要求，然后分析本课程学习重点与本章的重难点，并鼓励学生努力学习，争取一次通过会计从业资格考试。 第一章　总　论 第一节　会计概述 一、会计产生与发展（了解） 中国：西周：“会计”一词起源；唐宋：四柱清册；明清：龙门帐、天地合法账。 西方：1494年，意大利的卢卡．帕乔利（现代会计之父）所著《算术、几何比及比例概要》，标志复式记账理论产生。 二、会计的概念与特征（在理解的基础上记忆） （一）会计的概念：会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 ★（二）会计的特征 1、会计以货币为主要计量单位。区分主要计量单位、统一计量单位、唯一计量单位。会计以货币为主要计量单位，各项经济业务以货币为统一的计量单位才能够汇总和记录，但货币并不是唯一的计量单位。 2、会计拥有一系列专门方法。会计方法有：设置会计科目、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告。 3、会计的基本职能是核算和监督。会计基本职能是核算与监督，除此之外，还有预测、决策、控制、评价等职能。 4、会计是一项经济管理活动，它属于管理范畴（会计本质）。 了解：会计按报告对象不同分为：财务会计和管理会计。 【例1-1】（判断题）会计是以货币为计量单位，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。（×） 三、会计的基本职能（重点） （一）核算职能 1、定义：指会计以货币为主要计量单位，通过确认、计量、记录和报告等环节，反映特定会计主体的经济活动，向有关各方提供会计信息。 2、基本特点（了解）： （1）以货币为主要计量单位反映各单位的经济活动。 （2）不仅记录已发生的经济业务，还要面向未来。 （3）会计核算具有完整性、连续性和系统性。 ★3、四个环节： （1）确认——是运用特定会计方法、以文字和金额同时描述某一交易或事项，使其金额反映特定主体财务报表的合计数中的会计程序。主要解决的是定性问题。 （2）计量——是指在会计确认的基础上确定具体金额。主要解决的是定量问题。 （3）记录——是指通过一定的会计专门方法按照上述确定的金额将发生的经济活动在会计特有的载体上进行登记的工作。 （4）报告——是指通过编制财务报告的形式向有关方面和人员提供会计信息。 （二）监督职能 ★1、定义：是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定的主体经济活动的合法性、合理性进行审查。 2、特点（了解）： （1）主要通过价值指标进行货币监督。 （2）对企业的经济活动的全过程进行监督，包括事后监督、事中监督及事前监督。 （三）两者关系 核算职能是基础，监督职能是保证。 【例1-2】（单项选择题）会计的基本职能是（ B ） A、核算与决策 B、核算与监督 C、分析与监督 D、预测与决策 三、会计对象和会计核算的具体内容 （一）会计对象 1、会计的对象一般是指会计所核算和监督的内容。 ★2、凡是特定主体能以货币表现的经济活动都是会计对象，以货币表现的经济活动又称为资金运动。 （二）企业资金运动过程（了解） 包括资金投入、资金循环与周转（即资金运用）、资金退出三个环节。 1、资金投入。（债权人和投资人） 2、资金循环与周转。 （1）供应过程。（采购材料价款及采购费用） （2）生产过程。（投料、支付工资、设备磨损） （3）销售过程。（增值货币） 3、资金退出。（交纳税金、偿还债务、向投资者分配股利或利润） （三）会计核算的具体内容 ★1、款项和有价证券的收付。款项是指货币资金，主要包括现金、银行存款和其他货币资金。有价证券是指表示一定所有权的证券，如国库券、股票、企业（或公司）债券、基金份额等。