译林英语六下Unit 8 第4课时.pptVIP

1.关心，在乎________________ 2. cooking school __________________ 3.世界杯_____________________ 4. walk on Mars_______________ 5.实现，成真_________________ 6.study hard_______________ Unit8 Our dreams Sound time check out time, 教学目标 1.知道单词在句子中的连续现象。 2.能正确完成checkout time 练习,能灵活运用本课所学到的新知识，举一反三 3.能掌握一般将来时的用法，掌握两个重点句型want to do以及will, should的用法。 教学目标 4.会使用want to be/do 和will的句型来进行仿写来描述自己的梦想。 5.能对照Ticking time 的三个目标进行客观的自我评价。 教学重难点 1.知道单词在句子中的连续现象。 2.能正确完成Checkout time 练习。 3.能对照Ticking time中的三个目标进行客观的自我评价。 Enjoy a song: Let’s talk 连读： 两个相邻的词，前一个单词的结尾是辅音音素或字母r，后一个单词的开头是元音音素或字母h，则发生连读，这是最常见的连读情况。 For example： an English book, an apple, an old book, have a look, look at, work on a farm Thank you. Nice to meet you. Did you get there late? a writer write stories for children study hard read a lot of books Experience different kinds of life play with children travel around the world care about 在学校做饭 World Cup 在火星上行走 come true 努力学习 Summary Junk food 垃圾食品 They’re bad for us. We shouldn’t eat a lot. Healthy food Homework 2. Read Cartoon time. 朗读卡通故事。 Recite story time. 背诵课文对话。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *