- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
试论英语课堂上教师对学生评价的影响
目录
目录 …………………………………………………………………………………………Ⅰ
摘要 …………………………………………………………………………………………Ⅱ
前言 …………………………………………………………………………………………Ⅲ
1 形成性评价的定义与实施方式……………………………………………………1
1.1 形成性评价的定义与作用…………………………………………………………1
1.2 英语日常教学中,可以采用的主要形成性评价方式……………………………1
2 英语课堂上教师评价对学生学习影响实验与结论………………………………2
2.1 英语课堂上教师评价对学生学习影响……………………………………………2
2.2 实验与结论…………………………………………………………………………2
2.2.1 实验…………………………………………………………………………………2
2.2.2 结论…………………………………………………………………………………3
3 目前英语教学在运用形成性评价方式中所存在的问题及解决方案……………3
3.1 在课堂小组活动评价时很难做到评价的公平性…………………………………3
3.1.1 课堂小组活动案例 (一) ………………………………………………………4
3.1.2 课堂小组活动案例 (二) ………………………………………………………4
3.2 解决方案……………………………………………………………………………4
3.2.1 方案一………………………………………………………………………………4
3.2.2 方案二………………………………………………………………………………4
4 教育者应该树立的教育价值观、质量观…………………………………………4
4.1 关注学生发展,以学生的发展作为教师整个教育活动的出发点和归宿………5
4.2 要树立一种以学生需要为导向的教育质量观……………………………………5
4.3 要正确全面地对学生进行评价……………………………………………………5
5 结语…………………………………………………………………………………5
参考文献 ……………………………………………………………………………………6
致谢 …………………………………………………………………………………………7
试论英语课堂上教师对学生评价的影响
摘要:
评价是老师在教学中的重要组成部分,对于英语教学更是不可缺少的必要手段。通过科学有效的评价,能够使学生在英语课程的学习过程中不断体验成功与进步,认识自我,建立自信,促进学生综合语言运用能力的全面发展,使教师获取英语教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整,促进教师不断提高教育教学水平。通过分析教师态度对学生学习表现的影响,提出要运用适当的课堂评价,采用量化和质性评价的课堂评价方法调动学生学习积极性,以有效提高课堂学习效率。
课堂评价 评价方法 教师态度 评价
Abstract:
Evaluation is an important part for a teacher and it is a necessary way in english teaching .According to effective evaluation,students can gain success and progress in learning english and they can know themselves and obtain confidence .Evaluation can also promote students to develope comprehensive ability of language application.teacher obtain the tickling message of english teaching,then teacher can reflect their teaching behavior and make adjustment,that will help teacher enhance their teaching level.By analyzing the effects of teachers attitudes on student learning and performance, we propose to use the appropriate class assessment, using quantitative and qualitative evalu
您可能关注的文档
- 译林版3B unit 5Sound time and song 3b time.ppt
- 译林新版六下Unit1+第一课时课件.ppt
- 译林版6AU2 What a day!(Grammar time,fun time,ticking time)实用课件.ppt
- 译林版8B Unit 8 A green world Study skills课件.ppt
- 译林版6BProject Being a good student 2.ppt
- 译林版7B_Unit_5__Amazing_things检测习题.doc
- 译林版_新教材_四上Unit1_I_like_dogs研讨课教案.doc
- 译林版9A Unit 7 Films全单元学案.doc
- 译林版6BU4_Road_safety_第四课时.ppt
- 译林版7BUnit 5 Amazing things reading(共24张PPT).ppt
最近下载
- 2024年智慧树《中华国学》考试题库(含答案).pdf VIP
- 2023年江苏省泰州市中考地理试卷真题(附答案)+2022年地理试卷及答案.docx
- 二年级下册 看图写话 助人为乐.ppt
- GB-50618-2011房屋建筑和市政基础设施工程质量检测技术管理规范.pdf VIP
- 李澄-急性原发性肠脂垂炎CT诊断只是课件.ppt
- 考低压电工证模拟试题(练习题附答案).doc VIP
- 2025高中英语外刊时文阅读 《黑神话:悟空》英文介绍课件.pptx
- DB34T 1589-2012 建筑节能门窗应用技术规程.pdf VIP
- 第四课 共同开发建设祖国 《中华民族大团结》七年级全一册(初中).pptx VIP
- 新审计法党课培训.ppt VIP
文档评论(0)