七年级数学十一假期作业.docVIP

南关学校七年级“十一”假期数学作业 姓名： 每天要由家长签字， 计算要写过程及“解：原式=”！ 10月1日 家长签字： 把下列各数填在相应的大括号里： ＋，－6，0.54，7，0，3.14，200%，3万，－，3.4365，－，－2.543。 正整数集合{ …}，负整数集合{ …}， 分数集合{ …}， 自然数集合{ …}， 负数集合{ … }， 正数集合{ … }。 2.计算题： ⑴（+3.41）－（－0.59） ⑵ ⑶ ⑷ (－0.6)+1.7+(+0.6 )+(－1.7 )+(－9 ) ⑸ －3－4＋19－11＋2 ⑹ ⑺ (8) 8＋（－）－5－（－0.25） 10月2日 家长签字： 3．把表示下列各数的点画在数轴上，再按从小到大的顺序，用“”号把数连接起来。 3.5，－3，，5.4，0，－2 4．直接写出计算结果 （1）（-4.6）+（8.4）=_______ （2） _________ （3）3.6- (-6.4)= _________ （4）（-5.93）-|-5.93|=_________ （5）　　　　　　　　________ （6） __________ ?5.计算： （1） （2）0-29.8-17.5+16.5-2.2+7.5 （3） （4） （5） （6） 10月3日 家长签字： 必须要有过程！！ 7.某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租，到晚上6时，一天行驶记录如下：（向东记为正，向西记为负，单位：千米）＋10、－3、＋4、＋2、＋8、＋5、－2、－8、＋12、－5、－7 （1）到晚上6时，出租车在什么位置。 （2）若汽车每千米耗0.2升，则从停车场出发到晚上6时，出租车共耗没多少升？ 8.比较下列各对数的大小． （1）与 （2） （3） 9.计算 （1）|－|－ （2）－3－|－5.3| 10.加减法法则、运算律的复习。 加法法则： 同号两数相加，取__________________,并把____________________________。 (1)（–3）+（–9） 3、（–3）+（–3） 4、（–3.5）+（–5） △ 绝对值不相等的异号两数相加，取_________________________,并用____________________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。 1、(–45) +（+23） 2、（–1.35）+6.35 3、+（–2.25） 4、（–9）+7 一个数同0相加，仍得_____________。 1、（–9）+ 0=______________; 2、0 +（+15）=_____________。 10月6日 家长签字： B．加法交换律：a + b = ___________ 加法结合律：(a + b) + c = _______________ 1、（–1.76）+（–19.15）+ (–8.24) 2、23+（–17）+（+7）+（–13） 3、（+ 3）+（–2）+ 5+（–8） 4、++（–） C．有理数的减法可以转化为_____来进行，转化的“桥梁”是___________。 △减法法则：减去一个数