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2.4 让声音为人类服务 思考：超声波洁牙、次声武器、“水母”耳利用次声预报地震等分别是声音哪方面的运用？ 4.某些动物能感觉到地震之前发出的次声波，而人耳却听不见，这主要是因为(??? ) A.次声波的响度小于0 dB B.次声波的响度大于0 dB C.次声波的声源振动频率低于20 Hz D.次声波的声源振动频率高于20 000 Hz 5.以下三幅图片（图）表示的都是生活中声的应用实例，其中： （1）主要应用声传递信息的是___图. （2）主要应用声传递能量的是___图. * * 学习目标 （1）了解声音的知识在音乐和建筑方面的应用；知道超声和次声在生活和现代技术中的应用。 （2）知道噪声的来源以及控制、减少噪声的方法途径。 （3）了解双耳效应及噪声等级的划分。 预习梳理 1.预习范围：课本P39-43 2.课本上标记如下内容： (1)声音在生活中有那些应用 （2）什么叫超声和次声？ （3）噪声等级的划分及噪声控制的 方法？ 3.完成导学案P21T1-4 合作探究 活动一、声音与音乐、建筑的关系及声音在生活中的应用。 1、声音在建筑方面的应用。 2、超声和次声。 声音传递信息 人耳只能对20Hz—20000Hz的声音产生听觉，高于20000Hz的声音叫做超声；低于20Hz的声音，叫做次声。 蝙蝠利用超声波进行捕食。 医学上，利用超声波可以检查胎儿的情况。 声音传递信息 声呐利用超声波探测海底。 超声波焊接机 超声波清洗机 声音传递能量 活动二、控制和减少恼人的噪声 （1）噪声的划分。 （2）减少噪声的途径和方法。 合作探究 控制和减少烦恼的噪声 控制噪声产生——消声 控制噪声传播——吸声 控制噪声进入人耳——隔声 控制噪声的途径 声源处 传播过程中 人耳处 1.控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是( ) B 夯实积累 B 2.交通噪声是城市的主要来源之一，如图1所示，甲、乙两图分别表示在 和 控制了噪声。 夯实积累 3.以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是 A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④ 夯实积累 夯实积累 夯实积累 *