阅读表达解题技巧训练.ppt

* 阅读表达解题技巧训练 课堂目标： 1): 明白命题思路 2): 了解常见错误 3): 知晓答题技巧 4): 完善答题能力 头脑风暴： 思考: 各抒己见 1: 这种题型到底要考查学生的什么能力？ 2：常见提问形式有哪些？ ３：正确的做题步骤？ ４：最难的是哪个问题，怎样解答这类题？ 5：你最常犯的错误是哪些？ Examination Syllabus :高考考试大纲要求： 要求考生阅读所给的一篇短文，对材料信息进行 a:分析、b:概括、c: 整理、d:理解并根据文章后的题目要求进行 e:简答。 常见题目类型 问题类型 概括文章大意、标题、或指出作者写作意图 What’s the best title/main idea of the text? What’s the author’s purpose of writing the passage? 短文转述填空 Complete the following statement with proper words 补全文章中空缺的句子 Please fill in the blank with proper words to make the sentence complete 短文信息归纳表达 Where /When / Why /What /How……….? Which …do you think is the best ….? Why ？ 指代词的确认 What does the word ….probably refer to? 阅读表达解题思路 1.浏览题目，了解题目和要求。看清题目要求，注意词数要求。这样再带着问题去阅读，就增强了阅读的针对性和有效性 2.速读短文，清楚文体和大意。准确理解是正确表达的基础.因此对不同体裁的文章要根据体裁特点，运用不同的方法快速阅读，正确理解。记叙文一开始交代人物、时间、地点、事件，然后按照时间、空间等顺序进行详细叙述；议论文中，作者先提论点，再加以分析，或举例论证，得出结论；说明文中，作者先提出说明对象，然后从时间、空间、用途、方法、步骤等不同侧面加以说明。清楚了文章的体裁特征，便会很快把握文章的大意。 3.逐题攻克，按要求准确表达。在把握文章大意的前提下，就可以逐题解答了。解答时，要紧扣文章内容，适当发挥自己的思维能力，推断并概括出答案；表达要简洁、准确，书写要工整、清楚。 评分标准： 2分 1分 0分 作答内容准确，符合题干要求； 语义完整； 语言通顺、连贯； 语法或单词拼写（含大小写）准确无误。 回答内容基本符合题干要求； 语义基本完整； 语言基本通顺； 有个别语法或单词拼写（含大小写）错误，但不影响理解。 没有作答； 所答内容完全不符合题干要求； 写出只言片语但不构成语义； 无语法可言； 无准确拼写之单词。 课堂探究一： 学生常见错误分析 学生常见错误一： 1）： 答非所问 A: 问和答的信息不匹配 B: 没有抓住6个wh – 的特点，回答形式错误 解答策略：？ 1）： 读懂问题。 2）：注意wh – 所问的内容，问什么，答什么，信息要一致。 3）： 将答案放回原句，完整回答一遍问题，看是否通顺，准确 Example One : What made Tom sad ? Because he lost his car. (答非所问） 正确形式：1): ____________________________ 2): ___________________________ Losing his car .动名词做主语 That he lost his car .　 主语从句做主语 Example Two : 步骤：问题---文中---提炼信息，准确回答 Question : When will women drivers stop to ask for help ? （ no more than 9 words ( 绵阳二诊） 原文： ….Unlike men, women stop for directions when they have no idea where they are going? Answer : _______________________ （T or F): They have no idea where they are going When they have no idea where they are going / When they don’t know the directions. Example Three : Que