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- 2017-06-24 发布于北京
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2001年第6期 外 语 与 外 语 教 学 2001,No6
总 第 146期 ForeignLangtl~esandTheirTeaching SefialN~146
《英语词汇学》
— — 国外英语词汇学著作述评之二
汪榕培
(大连外国语学院,辽宁大连 116002)
摘 要:本文介绍了俄罗斯学者G.B.Antrushina等人于1999年出版的 《英语词汇学》一书,并对其进行了评价。
关键词:英语;词汇学
Abstract:ThispaperisanintroductiontonadcommentsonEnglishLexicologybytheRussina scholarsG.B.Antrushinaet
alpublishedin1999.
Keywords:English,lexieology
中图分类号:H03 文献标识码:A 文章编号:1004—6o38(2001)06—0015—05
从40年代开始,已有多本 英“语词汇学”著作在前苏联 较非正式的语言交谈。为使本书更加生动有趣,我们摘录了
和俄罗斯问世。最新的一本英语词汇学著作是1999年由 幽默作家的笑话和轶事和著名作家的书籍,以显示不同的词
G.B.Antmshina、0.V.Afanasyeva和N.N.Morozova合 汇学现象如何适用于不同的语体目的。
著的英《语词汇学))(EnglishLexicoo/gy)。 作者在 “导论”中首先援引了威廉·莎士比亚在 《罗密欧
与朱丽叶》(第二幕,第二场)中的名言:“姓名本来是没有意
一
、该书的前“言”和 “导论” 义的;我们叫做玫瑰的这一种花,要是换了个名字,它的香味
关于该书的宗旨,作者在 前“言”中写道: 还是同样的芬芳。”接着用通俗的语言讨论了什么是 词“”和
读者在本书中将看到词的理论的基本知识,以及涉及英 词“汇学”的问题,并且概述了本书中讨论的英语词汇学的主
语词汇、英语词汇的特点和分类等主要问题的基本知识。每 要内容:
一 章都包括供上课和自学的理论和练习。 上述著名的诗行反映了语言学研究的一个根本问题:一
本书供师范大学上英语词汇学的英语学生(三、四年级) 个名字意味着什么?一个词意味着什么?一个词跟它代表
使用,完全符合该课程的要求。能够阅读中等难度文章而且 的物体之间有没有任何联系?一朵玫瑰能不能像朱丽叶所
希望获得现代英语词汇来源(例如。同义词和反义词)、英语 说的那样叫做 “任何其他名字”?
词汇的语体特点、词义的复杂性质和研究的现代方法、英语 词汇学家回答了诸如此类问题:词汇学(1e~eology)作为
熟语、英语词汇在其历史发展中经历的变化以及英语词汇学 语言学的一个分支是研究词的。
其他方面知识的所有读者都会对本书感兴趣。不掌握这些 对某些人来说,研究词似乎毫无趣味。但是,如果研究
知识就无法完全掌握英语,因为要完全掌握一种语言必须自 得恰到好处的话,它会跟揭示外层空间的奥秘一样令人激
觉地了解该语言的来源,至少对语言系统运作的“内部机制”动、充满新意。
有所了解。 许多学者把词定义为一种语言现象是耐人寻味的。但
本书首创把理论和练习包括在一本书里,而理论和练习 是。还
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