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大学生如何参加科研 时代的呼唤 十七大把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心和提高综合国力的关键，作为促进国民经济又好又快发展的各项工作的突出位置。 大学的职责 人才的培养者 科技创新的推动者 人类文明的传承者 科学研究与科技创新是当代大学承担的重要社会职能之一。高校一般都拥有一支高素质的专家和科技队伍，拥有精良的科研设备条件和从事科学研究的学术氛围，另外还有数以万计的思维敏捷、想象力丰富的大学生，在科技创新方面有无可比拟的优势。 什么是科研? 探索未知领域,探索真理的研究。 发现新事物，新现象；揭示新规律（阐明规律） ；提供新认识(新解释)；建立新方法；开拓新领域。---创新研究。 验证与检验:资料积累（如流调）。 科研的动力： 1.追求真理 (自然科学有无穷魅力)； 2.社会需求； 3.事业心,上进心 4.功利驱使； 。 英国生物化学家弗雷德里克·桑格 。1958年，测定出胰岛素的氨基酸排列顺序，首次荣获诺贝尔化学奖。1980年，又发明测定ＤＮＡ碱基排列的方法，再次荣获诺贝尔化学奖。 对科研的态度 我很幸运地获得了两次诺贝尔奖。我的工作能得到这么高度的认可，这当然是非常令人激动的，但真正的乐趣却蕴含在工作本身之中。科学研究就像发现新大陆，你不断地尝试以前没有尝试过的新事物。这些尝试中有很多是没有效果的，使你不得不尝试另外一些新的事物。有时，尝试是奏效的，并且告诉你某些新东西，这的确是令人兴奋的。不管怎样，也许一点点新发现就能伟大到足以让人产生“我是知道它的惟一的人”的想法，然后你就会有兴趣思考所发现的东西将指导和决定下一次尝试应是什么。科学研究最大的乐趣之一，就是你总是可以进行一些不同的尝试，它从来不会使人厌倦。事情进展顺利是令人高兴的，事情进展不顺利是令人痛苦的。有些人在遭到困难时就泄气，但我在计划遭受挫折时从来不着急，我会开始设计下一次实验，整个探索的过程都充满了欢乐。 对名利及挫折的态度 有的人投身于科学研究的主要目的就是为了得奖，而且一直千方百计地考虑如何才能得奖，这样的人是不会成功的。要想真正在科学领域有所成就，你必须对它有兴趣，你必须做好进行艰苦的工作和遇到挫折时不会太泄气的思想准备。 SRTP宗旨 “崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”。引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展，发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力、有竞争力的优秀人才。 一、文献综述 是作者以某一专题为中心,从一个学术侧面, 收集、查阅大量的一定历史时期(近期)有关原始医学文献，从中筛选出有价值的信息，经过消化、分析、归纳、综合、整理，使其条理化、逻辑化、有序化。揭示该专题现状、成就与未来发展动向的概述性、评论性文章。 选题要注意的问题 （1）密切联系医学实践 （2）不背离“方向”和“领域” （3）从临床从前期工作和/或文献中凝练重大 科学问题。 （4）选自己感兴趣的课题 （5）有重要临床或学术价值 查文献的目的 站在巨人肩上看世界 知识爆炸时代的需要: 广博、交叉学科知识广博与深入、专业化间的矛盾 当饱学之士:比掌握和积累现有知识的能力更重要的是应用现有知识解决（探索）新问题的能力。 如何看文献 看懂: ⑴ 问题的提出( Background )  ⑵ 目的 ⑶ 设计思想与依据 ⑷ 研究对象与方法  ⑸ 重要结果 ⑹ 结论与启示 熟悉程度（不同水平） ⑴ 方向: 一般涉及;基础知识;学科水准; ⑵ 领域: 了解焦点与热点;已/正/将进行的 　　　　课题及当前重大进展与趋势 ⑶ 课题: (全面) 历史 现状 展望 　 主要方法 手段 ４．文献综述的写作要求 二、申请书撰写 科学研究的基本类型 撰写申请书的基本原则 申请书的格式与书写注意事项 撰写申请书的基本原则 １、科学性（science） ２、、创新性（innovation） 为什么？ 如何做？ ３、可行性(feasibility) 指可保证课题能够完成的主客观条件。 　１、人才（学术素养、组织才能、学术梯 　　队的知识结构、年龄结构和技能结合） 　２、经验与实验方法 　３、物（仪器与经费、研究对象） 　４、课题的合理性 ４、需要性(demand) 社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 申请书的格式与书写注意事项 简表 摘要 立项依据 研究内容、研究目标以及拟解决的关键问题 拟采取的研究方案及可行性分析 项目的创新之处 研究基础 申请者简历 经费预算 一、立项依据 1、对国内外的研究现状进行广泛深入的调研，既要介绍国外动态，更要介绍国内研究的情况