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第一章 绪论
• 统计与统计学
• 统计数据的计量与类型
• 统计分析的基本概念
• 统计学分科
• 统计学的产生和发展
• 统计学在经济管理中的应用
§1.1 统计与统计学
• 统计的含义
• 学习统计学的意义
• 统计学研究对象的特点
• 客观现象内在数量规律性
一、统计的含义
• “Statistics”一词有多种含义:
统计工作—数据的收集、整理和分析工作
统计数据—统计工作的结果(复数)
统计学—分析统计数据的方法和技术(单数)
• 定义:统计学是关于数据收集、整理、归纳、
分析,并可进而加以推论的方法论科学。
• 目的:(1)对数据集进行描述;
• (2 )利用样本数据对总体作出推断。
1-3
二、学习统计学的意义
• “管理就是决策”
• —西蒙(H. A. Simon )
• 决策成败的关键就在于能否对系统的状态、规
律有充分的认识和准确的判断。
• 系统分析与决策的进程:
• (1)对系统的描述性分析
• (2 )对系统的解析性分析
• (3 )对系统的预测性分析
• (4 ) 决策阶段
1-4
三、统计学研究对象的特点
• 统计学的研究对象:客观事物的数量特征和数
量关系。
• (1)数量性:统计学侧重于对客观现象的数
量的研究。
• (2 )总体性:统计学是研究总体的数量特征
及其分布规律性 。
• (3 )变异性:统计上把总体各单位由于随机
因素引起的某一标志表现的差异称为变异。
1-5
四、客观现象内在数量规律性
• (1)人口性别比例的研究
• 男婴:女婴=107:100 (新生)
• 男婴的死亡率>女婴死亡率
• 青年与中年男性与女性人数基本持平
• 老年男性死亡率>老年女性死亡率
• 人口在性别上保持大体平衡,保证了人类社会
的进化与发展。
• (2 )赌博游戏
• (3 )医学研究
1-6
“抛硬币”试验(均匀硬币)
试验 n=5 n=50 n=500
序号
nH f n(H) nH f n(H) nH f n(H)
1 2 0.4 22 0.44 251 0.502
2 3 0.6 25 0.50 249 0.498
3 1 0.2 21 0.42 256 0.512
4 5 1.0 25
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