唐宋大诗人诗中的物候.pptVIP

唐宋大诗人诗中的物候;　　竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江绍兴人。中国气象学家、地理学家和教育家，中国现代气象事业创始人之一。对中国现代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献。在研究中国气候的形成、特点、区划以及变迁方面，在研究物候学和自然科学史方面著有论文多篇，对台风、风暴也有研究，并重视和带头参加科学普及工作。在研究工作中注意结合生产实际，为农业服务。著有《竺可桢文集》和《竺可桢日记》等。;目标一：通过学习本文，懂得文学与自然的关系 。 目标二：学习本文运用举例说明与分类说明说明事物。目标三：通过欣赏唐宋大诗人诗句受到审美醺陶，同时学习物候知识;初步阅读课文整体把握文章思路。请同学从四个选项中选择自己认为正确的，并简述理由。;解答：;请你根据文中的介绍，给物候下一个定义 ; 阅读课文第一段回答下列问题 1、文章开头所引两句诗的目的在于什么？ 2、文中哪些语句说明了人类研究大自然语言的目的？;  2、作者引明末学者黄宗羲的话的作用是什么？;阅读第三、四、五段回答下列问题1、从白居易《赋得古原草送别》诗中，我们得到的物候学知识是？2、引用李白诗和王安石诗在于说明什么？3、引用李益诗、刘禹锡诗、王之涣诗在于说明什么？ ;　　阅读第六、七段同学们是否发现文中出现了“杜鹃”、“布谷”、“子规”三种鸟的名子，然而我们一般认为这三个名子实际上指的是一种鸟？同学们请查阅资料，进行探研然后写一二百字的小文。;根据本课内容完成下列各题;５、写出下列诗句的作者;;;秋;冬;　按照下列诗句描写景物的不同季节，分类。 （1）表示春天的诗句________________ （2）表示夏天的诗句________________ （3）表示秋天的诗句_______________ （4）表示冬天的诗句________________ ①秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 ②溪水觉暖微函碧，山杏经春半吐红。 ③孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ④银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 ⑤春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ⑥柴门闻犬吠，风雪夜归人。 ⑦小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。;板书设计