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促进深度学习的小学数学课堂教学研究?????——记附小数学名师工作室活动 917日上午，锡师附小钱阳辉名师工作室和陆志洪名师工作室开展了本学期第一次活动。本次活动的主题是：促进深度学习的小学数学课堂教学研究。 活动由“课堂教学、互动研讨、专家点评及讲座”三大版块组成。首先由陈静和杨春琴两位老师分别上了《多边形面积的计算（整理和复习）》和《6的乘法口诀》，两位老师都对课作了深入的思考，有基本训练，有系统整理，重视变式拓展，十分关注学生的学习过程。 ? ? ? 在互动研讨时，参与活动的工作室成员从课堂教与学的角度深入探讨：如何更有效地让学习者将知识技能的学习与已有经验、数学思想相融合，并且主动建构自己的认知结构，发展学生的数学素养。钱阳辉校长特别指出，当今的课堂应努力成为“活动、反思、对话”的课堂，在平时教学中，要着重思考：如何引导学生由点状的认知结构走向网状的认知结构，如何从数学的本质上把握教材，如何定位教师的地位等，为今后骨干教师进行“家常式”的研究课指明了探索方向。 最后，特约专家凌国伟老师围绕现在数学课的要求作了专题讲座。指出数学教学应倡导基于课程的教学，要关注新课程的目标、理念、核心概念及教学建议；要倡导基于教材的教学，从内容上要弄清数学本质，从方法上要弄清编者意图；还要倡导基于学生的教学。讲座使工作室成员进一步了解新课程标准下的数学课堂教学新动向，进一步拓宽了思考的角度