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1.第1题
建构主义学习理论的代表人物是:
A.赫尔巴特B.斯金纳C.维果茨基D.洛克
标准答案:C
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2.第2题
一般而言,中等难度的题目应占:
A.30%B.40%C.50%D.60%
标准答案:D
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3.第3题
标志着封建传统学制的结束,实行新的学制的开端
A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
标准答案:B
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4.第4题
学校各项工作的中心是
A.智育B.管理C.教学D.德育
标准答案:C
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5.第5题
根据考试目的可以将考试分为
A.个别考试和团体考试B.测评考试和选拔考试C.校内考试和校外考试D.期中考试和期末考试
标准答案:B
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6.第31题
规定了学科的教育目的、任务、知识范围、深度、进度以及教学方法的基本要求的是
A.课程标准B.教学计划C.课程计划D.教学标准
标准答案:A
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7.第32题
p教科书又称为:/pA.教具B.课本C.试听教材D.课程
标准答案:B
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8.第33题
我国学校教学的基本组织形式是:
A.班级授课制B.个别教学C.道尔顿制D.分组教学制
标准答案:A
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9.第34题
我国学校教学的基本组织形式是
A.班级授课制B.个别教学C.分组教学D.道尔顿制
标准答案:A
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10.第35题
延续一千多年的科举制于哪一年正式废除
A.1904B.1905C.1906D.1907
标准答案:B
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11.第19题
作为教育支柱的四种学习是:
A.学会认知B.学会做事C.学会共同生活D.学会实现自我E.学会独立
标准答案:A|B|C|D
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12.第20题
从课程的组织核心划分,可以将课程划分为
A.学科课程B.活动课程C.核心课程D.综合课程E.研究性课程
标准答案:A|B|C|D
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13.第21题
世界各国的教育管理制度基本分为以下哪项类型:
A.中央集权制B.地方分权制C.中央与地方合作制D.单轨制E.双轨制
标准答案:A|B|C
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14.第22题
社会本位论教育目的观的代表人物有:
A.柏拉图B.约翰·洛克C.涂尔干D.杜威E.卢梭
标准答案:A|B|C
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15.第23题
我国教育目的的基本特征有
A.指明了教育的主体和客体B.体现了教育的社会主义性质和方向C.明确了社会主义教育的质量标准D.指出可培养全面发展人的根本途径E.突出了我国教育目的的根本特点
标准答案:B|C|D|E
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16.第24题
奥苏贝尔提出的三种同化方式
A.同步学习B.主动学习C.下位学习D.上位学习E.并列学习
标准答案:C|D|E
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17.第25题
探究式学习的特征
A.综合性B.复杂性C.问题性D.过程性E.开放性
标准答案:C|D|E
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18.第26题
教学的意义
A.是学校各项工作的中心B.促进人的发展的重要途径C.促进社会发展的重要手段D.保证社会和谐E.确保实现小康社会
标准答案:A|B|C
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19.第27题
在整个“掌握学习”教学模式过程中,最重要的两个步骤是
A.团体教学B.测验C.矫正D.再测验E.再矫正
标准答案:B|C
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20.第28题
“掌握学习”教学模式中的教学评价分为
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.事前评价E.事后评价
标准答案:A|B|C
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21.第48题
桑代克提出了学习的三个主要定律:
A.准备律B.练习律C.效果律D.复习律E.自习律
标准答案:A|B|C
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