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小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些? 改革开放是强国之路 中国共产党的正确领导 以经济建设为中心,大力发展生产力 稳定的社会环境 党的基本路线 建设中国特色社会主义伟大实践的经验证明,我们的事业能够经受住风险考验,顺利到达目标最可靠的保证,集中到一点: 回顾历史,我们为什么能够经受住一次又一次严峻考验,取得一个又一个辉煌成就呢? 区别于: 要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。 以马克思主义为指导思想的中国共产党的领导! 如何在实践中坚持党的基本路线不动摇呢? 第一、把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 第二,在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。 改革、发展、稳定,好比是我国现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子,每一着棋都下好了,相互促进,就会全局皆活;如果有一着下不好,其他两着也会陷入困境,就可能全局受挫。 ──江泽民 改革、发展和稳定的关系: 改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。只有正确处理好改革、发展和稳定的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃发展。 党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,在任何时候都不能动摇。 结束语 党的基本路线 一个中心 两个基本点 坚持四项基本原则 坚持改革开放 核心内容 以经济建设为中心 把集中力量发展社会生产力摆在首要地位 坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 我国必须长期坚持的一项基本国策 小结 1.建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是要 ( ) A.毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 B.毫不动摇地坚持两手抓两手都要硬 C.坚持一切从实际出发,从我国的基本国情出发 D.正确处理好改革、发展、稳定的关系 2、为保证我国现代化建设的社会主义方向,我们必须坚持 ( ) A.以经济建设为中心 B.四项基本原则 C.改革开放 D.“一个中心,两个基本点” A B 3.中国共产党制定基本路线的根本依据是 ( ) A.全国各族人民的根本利益 B.社会主义初级阶段的基本国情 C.全体公民的共同愿望 D.解放和发展生产力的客观要求 4. 四项基本原则 ( ) ①是全国人民团结奋进的共同政治基础 ②是全国人民的根本利益所在 ③是立国之本,强国之路 ④是社会主义现代化建设事业的政治保证 A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D. ①②④ B D * * 也正是为了实现国家的强大、人民生活的富裕,党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。 * * 2005我国农村居民家庭恩格尔系数(即居民家庭食品消费支出占家庭消费总支出的比重)为45.5%,城镇居民家庭恩格尔系数为36.7%。根据联合国粮农组织提出的标准,恩格尔系数在60%以上为赤贫,50--59%为温饱,40-50%为小康,低于40%为富裕。 * A坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。B、改革开放是强国之路。C、中国共产党的正确领导和好的方针政策。D、只有社会主义才能发展中国。E、全国各族人民共同努力奋斗。 * 取得这些成绩,离不开党的领导,改革开放,以经济建设为中心,社会主义道路等,所以综合起来就是党的基本路线. 1、知识目标: 了解实现中国的奋斗目标的领导力量和依靠力量,基本方针和方法,理解“一个中心,两个基本点”的关系,掌握社会主义初级阶段的基本路线的内容及核心内容:一个中心,两个基本点。 2、能力目标: 培养学生的观察能力和分析能力 ,进一步培养学生的创新精神和创新能力。 3、情感、态度、价值观目标: 通过本课的学习,更全面地了解党的方针政策,做到与时俱进,通过切身感受,充分认识到党的政策的正确性,从而进一步增强对党的信任,同时激发学生以更大地热情投入到为实现奋斗目标而奋斗,并把它转化为学习动力,为今后投身实践打好基础。 教学重点:一个中心,两个基本点。 教学难点:一个中心,两个基本点。 教学目标 我们每个人都对未来美好的生活充满了希望。有的希望住上更宽敞的房子;有的希望自己能开上名车;有的希望自己的子女
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