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《四季调》教学
四 季 调
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请同学们试着挥拍视唱下面的旋律,注意八度大跳的音准。
有没有同学知道这段旋律选自哪首民歌?
青海民歌《四季调》
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请同学们完整聆听《四季调》,边听边思考:
这首民歌的情绪、速度是怎样的?
它可以分为几段?为什么?
它的节拍有变化吗?这种变化对节奏的变化有什么影响?
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这一乐段的旋律、节奏与第一乐段有什么不同?
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请同学们挥拍完整演唱《四季调》曲谱,注意不同乐段的不同情绪表现。
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请同学们试着用口风琴吹奏F大调音阶,注意以下几点:
正确的演奏姿势和演奏手型
正确的指法
气息要连贯、速度要稳定
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请同学们默唱第一乐段曲谱,为第一乐段设计指法,并在口风琴键盘上不出声练习。
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请同学们在老师的指挥下,分乐句慢速练习吹奏第一乐段,注意指法的准确。
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请同学们在老师的指挥下,用口风琴完整吹奏第一乐段。速度可稍快一些,要表现出欢快的情绪。
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请同学们默唱第二乐段曲谱,为第二乐段设计指法,并在口风琴键盘上不出声练习。
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请同学们在老师的指挥下,慢速分乐句练习吹奏第二乐段。
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请同学们在老师的指挥下,完整吹奏第二乐段,注意气息要连贯,旋律要流畅。
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请同学们试着吹奏第三乐段,注意旋律与第一乐段的不同之处以及指法的准确。
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请同学们在老师指挥下,完整吹奏《四季调》,注意指法准确,以及不同乐段的不同情绪表现。
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请同学们分成两组,一组吹奏口风琴,一组演奏打击乐器,随音乐表演。
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