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必修三文化生活课文目录大小标题与要点
课文目录大小标题及要点
文化生活
第一单元 文化与生活
第一课 文化与社会
体味文化
1、文化“万花筒”
2、文化是什么
3、文化的力量
文化与政治、经济
1、相互影响:在经济的基础上
2、相互交融:在时代发展的过程中
3、文化在综合国力的竞争中
第二课 文化对人的影响
感受文化影响
1、文化影响面面观
①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
2、潜移默化的影响
3、深远持久的影响
文化塑造人生
1、丰富精神世界
2、增强精神力量
3、促进人的全面发展
第二单元 文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
世界文化的多样性
1、异彩纷呈,交相辉映
①民族节日
②文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
2、透视文化多样性
3、尊重文化多样性
文化在交流中传播
1、生活中的文化传播
2、大众传播:现代文化传播的手段
3、文化交流:做传播中华文化的使者
第四课 文化的继承性与文化传播
传统文化的继承
1、传统文化面面观 (①传统习俗的继承②传统建筑③传统文艺④传统思想)
2、传统文化在今天
3、取其精华,去其糟粕
文化在继承中发展
1、同一过程的两个方面
2、影响文化发展的重要因素(科学技术和思想运动)
3、教育在文化传承中(具有选择、传递、创造文化的特定功能)
(P101教育在现代化建设中具有基础性、先导性;全局性作用)
第五课 文化创新
文化创新的源泉和作用
1、不尽的源泉,不竭的动力
①文化发展的实质,就在于文化创
②社会实践是文化创新的源泉
③社会实践是文化创新的动力
2、巨大的作用,深刻的意义
①文化创新能够促进民族文化的繁荣
②文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证
3、呼唤文化创新的时代
文化创新的途径
1、继承传统,推陈出新
2、面向世界,博采众长(基本原则:以我为主,为我所用)
3、坚持正错方向,克服错误倾向
第三单元 中华文化与民族精神
源远流长的中华文化
1、古代辉煌的历程
2、薪火相传,一脉相承 ①汉字 ②史书典籍(是中华文化一脉相承的重要见证)
*文字是中华文明的重要标志*
3、创造中华文化新的辉煌
博大精深的中华文化
1、独树一帜,独领风骚(文学艺术和科学技术)
2、一方水土,一方文化
3、中华之瑰宝,民族之骄傲
中华文化之所以源远流长、博大精深,一个重要原因在于它所特有的包容性
第七课 我们的民族精神
永恒的中华民族精神
1、中华民族之魂
2、中华民族谨慎的基本内涵
(以爱国主义为核心,团结统一,爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神)
3、永远高扬爱国主义旗帜
弘扬中华民族精神
1、薪火相传,越燃越旺
2、永远高攀中华民族的精神火炬
3、书写中华民族精神的新篇章
第四单元 走进文化生活
色彩斑斓的文化生活
1、当代文化生活素描
2、文化生活中的“喜”与“忧”(文化市场的自发性和传媒的商业性)
3、发展人民大众喜闻乐见的文化
在文化生活中选择
1、阳关下的阴影
2、提高眼力,拒绝污染
①落后文化(予以改造和剔除) ②腐朽文化(坚决抵制,依法取缔)
3、奏响主旋律:文化激荡看主导
(大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化)
第九课 推动社会主义文化大发展大繁荣
坚持先进文化的前进方向(是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证)
1、肩负发展中国先进文化的使命
(发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育四有公民为目标,发展四个面向民族的科学的大众的社会主义文化)
2、建设社会主义核心价值体系
(马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容)
3、高举旗帜,科学发展
建设社会主义精神文明
1、根本目标:培育 “四有”公民
2、发展教育、科学和文化事业
3、建设和谐文化,培育文明风尚
第十课 文化发展的中心环节
加强思想道德建设
1、我心目中的道德模范
2、紧紧抓住中心环节(思想道德建设)
思想道德建设的内容:
以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以增强诚信意识为重点,以爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德,家庭美德,个人品德为着力点,深入进行党的基本理论,基本路线,基本纲领,基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、价值观、人生观。
3、树立社会主义荣辱观(是社会主义核心价值体系的基础)
“八荣八耻”是社会主义荣辱观的主要内容,它是
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