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科技管理研究
幻lO年第6期 Scienceand Research 2010No.6
~+~…h.… TechnologyManagement
文章编号:1000—76蝣12010)06—0177—04
基于心理资本干预模型的知识型团队开发策略
邵建平,张钦华,张建平
(兰州大学管理学院,甘肃兰州730000)
摘要:心理资本旨在形成自信、乐现、韧性、充满希望的积极的心理状态,而心理资本干预模型则从实践的角
度提出应从技术和环境两个层面来提升员工的心理资本水平。基于心理资本干预模型,从技术和环境两个层面
来研究知识型团队开发与建设的对策,并提出了相关的实践模式。
关键谢j心理资本干预模型;知识型团队;开发策略
中国分类号:虼40 文献标识码:A
知识型员工的心理资源或状态对知识型团队能否高质量 开发维度 量可能的结果 结暴
(心曩鹰奉)
高效完成复杂任务至关重要。由知识型团队的特点所决定,
其开发的重点和核心是提升团队成员的心理资源以加强团队 .目标与路径设计 I
成员的向心力、凝聚力、积极的工作状态。心理资本干预模 障服蠢碍.执行计划卜 _一一爿希蕾
型恰恰强调通过提升员工的积极心理资本而持续强化员工的
工作状态,因此,利用心理资本干预模型研究知识型团队的
开发具有很强的针对性。本文以心理资本干预模型为手段,
通过对心理资本所包含的四个方面的要素进行知识型团队技 *立自信心 卜、、 爿现实性乐震 I
术策略和环境策略的研究并提出相应的实践模式和知识型团 树立积极的期望 L一-一一 P》
队进行建设的路径。 l
l利用心理资本干预模型进行知识型团队开发的可
行性 体验成功与榜样筷星卜 --●~-.4自信、自藐效
——一 ’I能感
劝说与激发 L
1.1心理资本干预模型
Luthans在2005年提出了著名的心理资本干预模型,并
通过实证研究证实了该模型。心理资本干预就是应用一些适
合组织需要的心理资本测量和开发工具对组织成员心理资本 I增加壹彝与鼍免风除卜-●-——-,4自我恢复力,
—— 1韧性
干预和开发的过程。心理资本干预的目的就是影响心理资本 I影响过程干预 rl工作绩
中的每一状态变量以及整体的心理资本水平,并最终影响绩
效。并且研究证明,在工作场所中通过短期的、高度聚焦的
微干预措施开发心理资本可以给组织带来巨大的投资回报与 图1心理资本干预模型(PCI)
潜在收益。
第二,创新是知识型团队所具有的最本质的特征。从工
2007年美国学者Luthans等人从积极的组织行为出发,
作类型上看,知识型伺队主要是进行创造性的活动,成员主
系统地提出了心理资本,它包涵四个要素:自我效能感,即
要依靠自己对新知识的探索和领悟,从而产生对新事物创造
拥有表现和付出必要努力、成功完成具有挑战性任务的自信;
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