建设中小学学生硬笔书法比赛活动方案.pptVIP

第三课 走向自立人生;自学目标;　　某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。;掌握观点; ;掌握观点;　 1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车……;（1）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿 肚子？ ;2、你认为自立自理的关键是什么？;1、这个书生即使满腹学问，但能自立吗？;掌握观点;现场测试：; 1，2，4，5，6，7，8，10，11，13，14做肯定回答，3，6，9，12，15，做否定回答。对一题2分，共30分。 快算算你 得多少分？看看你的自立指数;阅读课本43~44页故事 思考：（1）在以上情景中，你能看出这名中学生犯了哪些错误？缺少什么能力？ 缺少自立能力 （2）培养自立能力的最好办法是什么？ ;掌握观点;小结：告别依赖 走向自立1、自立