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浅析人的全面发展与当代中国教育毕业论文

1.导 1.1 1.2 1.3研究现状及研究目的…………………………………………………………··2 1.3.1 研究现状………………………………………………………………………2 1.3.2研究目的……………………………………………………………………一4 1.4研究框架及方法…………………………………………………………………·5 1.4.1 研究框架……………………………………………………………………”5 1.4.2研究方法…………………………………………………………………5 1.5创新之处………………………………………………………………………·6 2.人类对于自身发展的探索……………………………………………………………”7 2.1古代人类对于人的发展的探索………………………………………………7 2.1.1 古代中国…………………………………………………………………”7 2.1.2古代希腊…………………………………………………………………·8 2.2文艺复兴时期……………………………………………………………………8 2.3空想社会主义者关于人的全面发展思想……………………………………8 2.4马克思主义者关于人的全面发展的继承和发扬……………………………9 3.人的全面发展………………………………………………………………………··12 3.1人的全面发展内涵……………………………………………………………·12 3.2人的全面发展的实现条件……………………………………………………·13 3.3人的全面发展的实现途径……………………………………………………“15 4.教育的现状与分析……………………………………………………………………”18 4.1教育与人的全面发展……………………………………………………………18 9 4.2教育现状……………………………………………………………………………·l 4.2.1教育的“异化”…………………………………………………………………·19 4.2.2教育不均衡性凸显…………………………………...……………………”20 4.3各类教育形式与人的全面发展………………………………………………………2l 4.3.1 家庭教育…………………………………………………………………………2l 4.3.2 学校教育………………………………………………………………………·22 4.3.3 社会教育………………………………………………………………………·23 4.3.4 社区教育………………………………………………………………………·25 5.解决对策……………………………………………………………………………28 5.1完善人格……………………………………………………………………28 5.2均衡发展……………………………………………………………………”30 5.3家庭、学校、社区、社会密切配合,努力促进人的全面发展…………3l 6.结语…………………………………………………………………………………………………………”32 参考文献…………………………………………………………………………………·33 驾C 谢……………………………………………………………………………………………………………37 Ⅱ Contents 1.Introduction…………………………………………………………………………………………………l 1.1’I。。he tothe backgroundstudy……………·………………………………………………………l 1.2 ofthe Signi_丘cancestudy…………………………………………………………………………·2 1.3Statusand ofthe purposestudy…………………………………………………………………2

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