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- 2017-06-24 发布于四川
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我们都是培训师 携手并进 共创辉煌 培训工作应如何开展? 现状: 1、部门文化如此,正所谓上梁不正下梁歪,如果上面都懒散,下面如何不懒散? 2、发展空间狭小,都没机会了,再挤也挤不上去,你让他如何积极? 3、对自己不抱希望,做了好些年了都没机会,看来自己这辈子都上不去了,既然上不去了,我何必积极呢? 4、无所谓的态度,反正也干不久,何必认真??? 管理者=培训师? 其实我们都是培训师。在管理中,管理者负有培养下属的职责,这个职责其实也是要求管理者去帮助下属成长,而培训师的使命就是分享中成长,通过将自己的经验分享出去来帮助更多的人成长,所以我想我们作为管理者,其实也是培训师,但是我们拥有了培训师的职责,却没有具备作为培训师所应有的素养和技巧。这也是我这个篇章想表达的主题意义,我们都是培训师,我们要帮助下属成长,那么我们就应该像真正的培训师那样,用职业化的态度来帮助员工成长,员工成长了,作为管理者的您,会成长的更快! 目录 一、管理者培训的工作职责和方法 二、目前培训工作现状 三、培训工作开展的前提 四、制定各级培训工作推动计划的要点 五、几种培训方法 六、案例分析 如果你是部门和管理者/ 培训师! 那你就是该部门培训工作的——推动者! 一、管理者培训主管的工作职责 负责本部门人员的培训, 并直接对其业绩水平负责; 制定本部门培训工作阶段性计划;
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