《公差配合与技术测量》教学大纲.PDFVIP

《公差配合与技术测量》教学大纲 课程编号： 302268020 课程性质： 必修 课程名称： 互换性与技术测量 学时/学分： 32/2 英文名称： Interchangeablity 考核方式： 闭卷笔试 TechnicalMeasurement 选用教材： 《互换性与技术测量》第六版 大纲执笔人： 宋康 廖念钊 古莹菴 中国质检出版社 先修课程： 机械制图，概率统计（理工）等 大纲审核人： 专业教学指导组 适用专业： 测控技术与仪器 一、课程目标 课程具体目标为： 1. 理解我国互换性与技术测量学科的发展和现状。 2. 知道互换性的基本原理和公差标准构成的特点及其基本概念、名称、术 语、定义。 3. 能够选用各类公差标准的原则，能对机械产品零部件进行几何精度设计， 能正确标注图样。 4. 具有对机械零件的几何量作技术测量的能力，理解有关检测的基本原则。 二、教学内容 绪言（支撑课程目标 1 和 2 ） 1. 本课程的性质、特点、任务 2. 互换性的概念、意义和作用 3. 极限与配合标准发展简介、计量技术发展简介 4. 优先数和优先数系 要求学生：了解互换性的概念、意义和作用、极限与配合标准的发展、计量 技术的发展，掌握优先数和优先数系基础知识。 第一章 孔与轴的极限与配合（支撑课程 目标 2、3、4） 1. 有关“轴、孔和尺寸”的术语和定义 2. 有关“公差与偏差”的术语和定义 3. 有关“配合”的术语和定义 4. 标准公差系列 5. 轴的基本偏差 6. 孔的基本偏差 7. 公差与配合的选用与图样标注 8. 配制配合 9. 线性尺寸未注公差的选用 要求学生：了解极限与配合的基本术语及定义、配制配合、线性尺寸的未注 公差，掌握公差与配合的构成、公差与配合的选用与图样标注。 第二章 长度测量基础（支撑课程目标 4） 1. 测量的基本概念 2. 尺寸传递 3. 测量仪器与测量方法的分类 4. 测量技术的部分常用术语 5. 常用长度测量仪器 6. 测量误差和数据处理 7. 计量器具的选择 求学生：了解测量的基本概念、常用术语、常用测量仪器。了解测量误 差与数据处理方法。  第三章 几何公差及检测（支撑课程目标 2、3、4） 1. 几何要素分类 2. 几何公差特征项目及其公差带的特点 3. 几何公差在图样上的标注方法 4. 形状公差带 5. 方向公差带 6. 位置公差带 7. 轮廓度公差带 8. 跳动公差带 9. 公差原则 10. 几何公差选择 11. 几何误差的检测 要求学生：了解几何公差特点及公差原则，掌握几何公差的选择及标注。 第四章 表面粗糙度及检测（支撑课程目标 2、3、4） 1. 表面粗糙度的概念及其对机械零件使用性能的影响 2. 表面粗糙度的评定基准及其评定参数 3. 表面粗糙度的选用 4. 表面粗糙度在图样上的标注方法 5. 表面粗糙度的测量 要求学生：了解表面粗糙度的评定参数及选择，掌握表面粗糙度的标注 方式。 第五章 光滑极限量规（支撑课程目标 2、3、4） 1. 光滑极限量规的概念和分类 2. 光滑极限量规设计的泰勒原则 3. 量规的公差带 4. 量规的设计 要求学生：了解光滑极限量规的设计原则、量规的公差带。 第六章 滚动轴承的公差与配合（支撑课程目标 2、3、4）  1. 滚动轴承的公差等级及其应用 2. 滚动轴承内径和外径的公差带 3. 与滚动轴承配合的孔、轴公差带 4. 滚动轴承与孔、轴配合的选用 5. 轴颈和外壳孔的尺寸公差、几何公