2014年学大教育高频考点测试卷陕西卷初中语文答案及解析.docx

2014年学大教育高频考点测试卷陕西卷初中语文答案及解析一、积累和运用（共6小题，计17分）1．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A．蹉跎(cuō)逮捕(dǎi)为虎作伥(wèi)草菅人命(jiān)B．龌龊(wō)哺育(bǔ)同仇敌忾(kài)大腹便便(pián)C．伎俩(jì)斡旋(wò)供不应求(gōng)牵强附会(qiáng)D．荏苒(rěn)造诣(yì)因噎废食(yē)既往不咎(jiū)【知识点】字音【思路方法】A逮（dài） C强（qiǎnɡ） D咎（jiù）【答案】B2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A．提纲挈领歪风斜气弄巧成拙前踞后恭B．讳疾忌医否极泰来再接再励名列前茅C．不屈不挠言简意赅遐迩闻名流连忘返D．获益匪浅迫不急待嫉恶如仇粗制滥造【知识点】字形【思路方法】A斜——邪 B励——厉 D急——及【答案】C3．请从括号里所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2分）（1）我们以隆重庆祝中国共产党90周年为契机，热情　　（赞美讴歌弘扬）党领导中国革命、建设和改革的丰功伟绩。（2）国家针对“酒驾”犯罪行为，专门制定法律予以严惩，但仍有人　　（我行我素逍遥自在刚愎自用）顶风作案。【知识点】词语【思路方法】第①句中“讴歌”一词的意思是歌颂、赞美；用在这里与“丰功伟绩”搭配恰当且符合语境。“弘扬”的意思是发扬光大，用在这里搭配不当不合语境。第②句中“逍遥自在”的意思是无拘无束，安闲自得。“刚愎自用”的意思是十分固执自信，不考虑别人的意见。用在这里都不符合语境。“我行我素”的意思是不管人家怎样说，仍旧按照自己平时的一套去做。从意思和语境上都是恰当的。【答案】（1）讴歌（2）我行我素4．经典诗文默写（任选一组，如果两组都做，以A组为准）。（6分）【A组】⑴曾子曰：“吾日三省吾身！为人谋而不忠乎？，传不习乎？（《论语》）⑵，塞上胭脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）⑶以中有足乐者，。（宋濂《送东阳马生序》）⑷，狐裘不暖锦衾薄。（岑参《白雪歌送武判官归京》）⑸何夜无月？何处无竹柏？。（苏轼《记承天寺夜游》）⑹我用残损的手掌，。（戴望舒《我用残损的手掌》）【B组】⑴求之不得，。（《诗经·关雎》）⑵无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）⑶，秋天漠漠向昏黑。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）⑷，则凡可以得生者何不用也。（孟子《鱼我所欲也》）⑸今天下三分，益州疲敝，。（诸葛亮《出师表》）⑹草野在蟋蟀声中更寥阔了，。（何其芳《秋天》）【知识点】古诗文默写【思路方法】识记背诵，注意易错字。【答案】【A组】⑴与朋友交而不信乎⑵角色满天秋色里⑶不知口体之奉不若人也⑷散入珠帘湿罗幕⑸但少闲人如吾两人者耳⑹摸索这广大的土地【B组】⑴寤寐思服⑵似曾相识燕归来⑶俄顷风定云墨色⑷如使人之所欲莫甚于生⑸此诚危急存亡之秋也⑹溪水因枯涸见石更清冽了5．阅读下面的语段，按要求答题。（3分）①我们不宁静，是我们不完整的缘故。②我们不完整，是因为我们孤困了自己所造成的。③如果打开了与大地的一点灵犀，我们就走出孤困、我们就完整了、我们也宁静了，至少，在创作的时刻。⑴请为第①句的空格处填上恰当的关联词语。（1分）⑵第②句有语病，请修改。（1分）⑶第③句标点符号使用错误，请修改。（1分）【知识点】关联词、病句、标点【思路方法】“的缘故”就提示本句为因果逻辑句；病句类型“句式杂糅”；短句并列用逗号。【答案】⑴由于⑵我们不完整，是因为我们孤困了自己。⑶我们就走出孤困，我们就完整了，我们也宁静了。6．阅读下面文字，按要求回答问题。（2分）读者也许会感到奇怪，我怎么能在这种平庸的生物面前如此坦率地揭露自己的同类呢?它们可是认为我和它们的“耶胡”完全一致，早就要对人类作出最坏的评价了呀。……让我向读者说得更坦率一点吧，我这么大胆地揭露那些事，我承认还有更为强有力的一个动机，在这儿度完余生。⑴文中“平庸的生物”是指具有怎样美德的生物?(1分)。⑵作者安排主人公“想在这儿度过余生”的情节，是为了反映怎样的社会现实?(1分)【知识点】名著阅读【思路方法】熟悉名著的情节概况。【答案】⑴具有善良、仁慈和友谊美德的慧骃⑵是对丑恶、贪婪、野蛮的“人类”社会无情的鞭挞或者是对当时英国统治阶级腐败和罪恶的揭露和批判。二、综合性学习（共3小题，计7分）7．请你参加本次“走近留守儿童”主题活动，并完成下列任务。（7分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。⑴【选材料】下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。（