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物理八年级第一学期 复习提纲 知识要点 让我们起航：测量 物理学的研究范围：力、热、声、光、电。 物理学的研究方法：观察和实验。 测量的目的：为了进行可靠的定量比较。 测量的基本要素：单位和合适的测量工具。 测量结果的组成：数值和单位。 单位换算。（速度：1米/秒=3.6千米/时） 质量：物体所含物质的多少，是物体的一种基本属性。 它不随物体的形状、温度、位置、状态的变化而变化。 *天平的调节与使用。 第一章：声 声波产生的原因：发声体的振动在介质中的传播。 所以声波无法在真空中传播。 声音的传播形式：疏密波。 声波在常温的空气的传播速度：340m/s。 （4）声波在不同介质中的传播速度不同：V固＞V液＞V气。 （5）回声：声波在传播过程中遇到障碍物后，被反射回来的声波。 （6）人耳听到回声的条件：回声传入人耳比原声晚0.1s以上。 （7）回声的应用：加强原声、测距。 （8）声音的三个基本特征：响度、音调、音色。 （9）响度：人耳感到声音的强弱程度。 （10）影响声音响度的因素：振幅、离发声体的远近。 （11）音调：发声体的振动快慢。振动越快，频率越大，音调就越高。 音调的高低还与发声体结构有关。 频率：表示物体振动快慢的物理量。单位：赫兹（Hz）。 超声与次声：物理学中，把频率大于20000赫兹的声波称为超 声波，把频率小于20赫兹的声波称为次声波。 人耳的听觉范围：20Hz-20000Hz。 减弱噪声的方法：控制噪声源；切断噪声传播途径；保护受噪声影响者。 第二章：光 光源：能够自行发光的物体叫光源。 光的传播路径：光在同种均匀介质中沿直线传播。 光速：C=3×10 m/s。 光在不同物质中传播的速度一般不同。真空中最快，在空气中的速度接近 于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C。 光的反射定律： 反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入 射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。 在光的反射中，光路可逆。 镜面反射：一束平行光射到光滑平面上,反射光是平行的。 漫反射：平行光经粗糙界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个 不同的方向都能接收到反射光线。 注意：无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律。 平面镜成像特点：像与物到镜面的距离相等；像与物大小相等；像与物的 连线与镜面垂直；成的像是正立等大的虚像。 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生变化。 光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入 射光线分居法线两侧。（空气中角大） 当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。在折射中光路可逆。 不同介质对光的折射本领一般不同。 同一介质对不同色光的折射本领不同。 （10）凸透镜：中间厚边缘薄，它对光有会聚作用。所以又叫做会聚透镜。 凹透镜：中间薄边缘厚，它对光有发散作用。所以又叫做发散透镜。 实像：由实际的光线汇聚形成的像，因此能在光屏上呈现。 虚像：由实际光线的延长线的汇聚点，实际并不存在，不能由光屏接受。 *凸透镜成像规律。 三原色光：红、绿、蓝。 3、第三章：运动和力 机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置变化。 参照物：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 任何物体都可做 参照物，但必须对研究有利。 （3）运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物， 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。 匀速直线运动：物体沿直线运动，在任意相等时间内通过的路程相等。 路程：运动物体通过的路径长度。 速度：表示物体运动快慢的物理量。做匀速直线运动的物体在单位时间内 通过的路程。单位：米/秒（m/s)，读作米每秒。 （7）10米/秒的含义：在1秒内物体通过的路程是10米。 力：力是物体间的相互作用。单位：牛顿（N）。 力的作用效果：力可以使物体发生形变；力可以改变物体的运动状态。 力的三要素：力的大小、方向、作用点。 力的测量工具：弹簧测力计 重力：地球表面附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫做重力。 符号：G 方向：竖直向下 作用点：重心 重力大小公式：G=mg 其中，在地球表面g=9.8N/kg G=9.8N/kg的意义：在地球表面附近，质量是1kg的物体受到重力是9.8N/kg 合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力 就叫做那两个力的合力。 同一直线上两个力的合成： 当两个力方向相同时，F合=F1+F2，方向与两