学习资料模拟矿井—实训基地成果综述.docVIP

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学习资料模拟矿井—实训基地成果综述

模拟矿井实习实训基地 建设成果综述 云南能源职业技术学院 模拟矿井于2009年筹备建设,并由学院自行设计,云南东源矿山工程公司进行井巷工程施工,学院组织专业老师带领学生利用假期和实训实习的时间进行了模拟矿井全部机电设备的安装调试,经过三个学期艰苦工作,现在模拟矿井具备井巷工程800余米,建筑面积3000余m2,可同时容纳120名学生的实习实训,有绞车房、井底车场、中央泵房、中央配电室、井下绞车房、抽风机房、瓦斯抽放房等主要机电洞室。布置了一个采煤工作面,三个掘进工作面,开掘了皮带运输机上山、轨道上山、运输大巷和回风大巷等巷道,构成了井下与地面为一体的矿井生产系统。形成了矿井供电系统、排水系统、提升系统、运输系统、通风系统、瓦斯抽放系统、压风系统、消防洒水系统、照明系统等九大系统。有矿井主变压器、井下防爆开关、井下主排水泵、主扇风机、瓦斯抽放泵、采煤机组、皮带运输机、刮板运输机、乳化液泵站、探水钻机、蓄电池电机车等大型煤矿机电设备。模拟矿井总投资1200余万元,目前满足煤矿开采技术、矿山测量、通风与安全、矿山机电等主要专业的实训和实习。从2009年10月投入使用以来现已有五个主要专业,40多个班级共1500多名学生在模拟矿井进行了实训和学习。现就以模拟矿井的建设思路和目标、建设情况、发展规划、教学实习实训人才培养方向、实训成绩管理、就业单位评价以及学生评价、社会效果及影响等八个方面进行对模拟矿井基本情况做简单阐述。 一、建设思路和目标 模拟矿井综合性实习实训基地建设是根据《煤矿开采技术》、《矿井通风与安全》、《矿山机电》、《矿山测量》等特殊专业的教学要求和煤炭市场对人才培养需要以及职业技术鉴定的要求,着力基础建设,建成满足于教学、社会需求和职业技能鉴定等要求的高仿真矿井。 模拟矿井自行设计,云南东源矿山公司施工井巷工程,学院自行组织和安装调试模拟矿井机电设备并形成模拟矿井的各主要生产系统。按照“自建、捐建、共建”及“共建、共享、共赢”的建设思路和 “上规模、上档次、高投入、高水平、高效益”的“二上三高”建设目标,实现生产车间与教室合一、学生与学徒合一、教师与师傅合一、教学内容与工作任务合一、作业与作品合一、教学与科研合一、育人与创收合一、校园文化与企业文化合一。真正体现理论与实际的结合、培养适应市场需要的高素质专业人才,提高学院的办学水平,扩大学院的社会影响。 通过模拟矿井的建设,解决了长期以来学生外出到煤矿实习的问题,也解决了教师缺少现场教学的实际问题,建成的模拟矿井使教学实际化、模块仿真化,大大提高了办学质量。 二、建设情况 模拟矿井综合性实习实训基地建设按照“自建、捐建、共建”、“共建、共享、共赢”按照“自建、捐建、共建”、“共建、共享、共赢” 分数 指标 评价标准 权重 得分 实训前的准备 25 实训计划的制定 实训计划按实训大纲编写,格式正确,内容与培养目标技能紧密结合,计划周密,日程安排合理。 5 实训指导书或教材 有实训指导书或实训教材,内容与实训大纲紧密结合,操作步骤清楚详细,操作性强,有实例。 10 检查实训所需设备、工具、材料的准备情况 设备、工具、材料预算清楚,计划准确,满足实训要求。 5 学生动员,学生分组 进行实训前动员,对实训目标、要求及达到的技能要求及效果、注意事项、纪律等讲解清楚,分组合理岗位轮换次序明确。 5 实训过程组织 40 按实训指导书指导实训 严格按实训指导书指导实训,不偏离大纲要求,且有发挥。 5 及时检查学生实训手册的填写 指导学生填写,填写内容详实,步骤清楚,能及时检查。 5 实训过程记录 按实训室的要求认真填写各种记录表格,填写及时清楚。 10 实训操作指导 指导认真耐心,操作演示,有知识扩充。 10 实训任务饱满 学生实训任务量饱满,有课下的作业或思考。 5 环境安全、生产环境 实训后组织学生打扫卫生、关水关电,物归原位。无物品丢失,门窗锁好、交接清楚,无人身设备安全事故。 5 实训资料整理 20 实训手册的收集、评价,实训报告的批阅 实训完成后实训手册收集及时,数量准确,在规定的时间内认真批阅实训手册,评价合理。 10 实训总结、成绩评定上报 成绩评定合理,在实训后在规定的时间内完成成绩上报。 10 实训效果 15 实训效果 通过实训使学生的实践动手能力明显提高,达到了实训的技能要求。 10 借助现代化教学手段实现教学改革与创新。 3 有实训教学的研究成果。 2 总分 100 100 六、就业单位评价 同时为了进一步增强学生市场就业竞争力,改进教学中存在的问题,为学院培养人才质量更能够全方位的服务于生产单位,每年度,我们都将对毕业生就业单位进行回

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