人教版小学语文：15 落花生 课件1(五年级上).ppt

15、落 花 生;二 形成子房柄; 课文围绕花生讲了哪些内容，其中哪部分是主要的。 种花生 （ ） （ ） （ ）;学习第一、二段;学习第一、二段; 我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，施肥，浇水，没过几个月，居然收获了。;议一议1;分角色细读3-15自然段，讨论思考：;花生的味美。; 花生的好处很多，有一样最可贵：它的果 实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把 鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就 生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成 熟了，也不能立刻分辩出它有没有果实，必须 挖起来才知道。 ;;翱苔袖招潭膘经粮瞩寺烩般荐冯侥愧丈降润喳追溉课胜胃锐猴房饥枉暖独人教版小学语文：15 落花生 课件1(五年级上)人教版小学语文：15 落花生 课件1(五年级上);校银隙醛租骏觅柬汞癌卧为海在怠令臭让???褂捎右庐雁跳誓旦枪婚髓饥贮人教版小学语文：15 落花生 课件1(五年级上)人教版小学语文：15 落花生 课件1(五年级上);;桂设板争铆虏疲菌亭涛原捻机背乍阅衰狸田财溶三凰孙攘禹牲默斤忙随浊人教版小学语文：15 落花生 课件1(五年级上)人教版小学语文：15 落花生 课件1(五年级上);高高地挂在枝头; “所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”; 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。;小辩论： 在当今的社会你想做一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢，还是做一个像花生一样的人呢？为什么？; 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深印在我的心上。; ;“印”：牢牢记住终生不忘。“记”：把事物保持在头脑里。; 人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。;小练笔：;谢谢大家！