高考漫画类题型解题技巧点拨技术总结.pptVIP

【分析】 1.观察画面：画面里有三个人物，两个在一起聊天的男子，一个买花的女子；一条小狗随着卖花女；栏杆内外有发青的柳树、青草和开了红花的桃树。画面的左上角有一排字“春在卖花声里”。 2.按理说，图中既然已有“发青的柳树、青草和开了红花的桃树”，说明春天已经来了，可为什么，漫画作者说“春在卖花声里”呢？材料中也说，“春……实际而明确的”“春的美景隐约模糊，要仔细探寻，才可依稀仿佛地见到”，这就是所谓“寻春”，春在哪里？由“实”及“虚”，由表及里，由此引发对“探寻人生春天”的思考。 3.立意点基本可以确定。即“探寻人生春天”，人生的春天是怎样的春天，人生的春天在哪里，人生的春天如何探寻。命题意图旨在引导考生正确的人生观，世界观，价值观。这个春天可以是奋斗的，成功的（哪怕是失败后的反思），快乐的（哪怕是苦难后对人生的正视），感恩（感动）的，可以是一个人的，民族（复兴）的乃至人类（和平）的。 关键在于读懂漫画！ 小结:解读漫画的基本步骤 第一步：读题干，弄清命题角度。 命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题、拟写公益广告、漫画作文等。 第二步：读画面，把握漫画内容。 漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。 第三步：读画意，揣摩漫画的寓意。 根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张、变形之处，联系现实，展开联想，琢磨其弦外之音，揣摩作者创作的动机。 【课后作业】 1.完成学案【课内探究】中剩余的题目； 2.完成《讲与练》上的漫画类题目。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 形象地讽刺了一些人急功近利，为了一时的利益而破坏文物的行为。 回顾前几幅画的主旨，看看寓意是怎样找出来的 揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。 1 找出其讽刺、颂扬的对象或行为。 2 联系现实，提炼概括。要注意由“实”及“虚”，由表及里。 表述规律：讽刺、颂扬了什么揭示什么现象、告诫什么道理 3、拟写标题式 回顾几个标题 ，看看标题往往跟什么有关。 陋习 爱心 砍 缝 直接点明寓意 抓对象和行为 练习 沉重的爱 扭曲的爱 爱与碍 名人效应 “商”风败俗 名人效应 4、拟写标语式 （1）一吸足成千古恨，请远离毒品 （2）不吸不知道，一吸就完了——请勿试毒 （3）远离毒品不尝试，你好我好大家好 （1）主题要明确。 （2）用语有分寸。 （3）表达现文采。 不着边际——贪污有损健康，请勿尝试 更换主题——吸烟是慢性自杀，请珍重自己 转换主题——尝试是丰富人表现，但要拒绝尝试毒品 打擦边球——不要站在毒字上吸气，否则你会中毒 反语不当——一次尝试，你就会得到永远的解脱 “绝不能以吸毒来解决人口问题”，“要吸毒？你是忘了鸦片对国人的残害了！”，“一旦跳进毒坑，你将死无葬身之地”，“想吸就吸吧，只要你不怕变成白骨精”，“要吸毒品，就用你的骨头来交换”，“想死吗，那就跳进毒品绞肉机吧” “不要以身试毒”，“不要尝试让你死亡的毒品”； 可巧用修辞——请勿尝试，毒是死神的化身。 可化用名句——劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏。 可移用广告——远离毒品不尝试，你好我好大家好。 盼 缝 1、如果人类不从现在节约水源，保护环境，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 2、保护水资源，生命真永远。 3、人体的70%是水，你污染的水早晚也会污染你，把纯净的水留给下一代吧！ 4、节约用水，从点滴开始。 5、现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？ 6、爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。 吸烟带来一时的快乐，留下永恒的伤痛 1、说明内容式 2、概括主题式 3、拟写标题式 4、拟写标语式 5、作文成篇式 1、培养自己的联想能力 相似联想：指性质或特点相同或相似的事物之间的联想。 相对联想：指性质或特点相对或相反的事物之间的联想。 相关联想：指性质或特点具有相关性的事物之间的联想。 2、加强文字锤炼的能力 3、养成良好的审题习惯 【题型示例】 一、漫画类语用题 1.描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟写公益广告等 二、漫画类作文 1.(05年天津卷)请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。 内容描述：戴着望远镜的小狗领着三只小狗从右往左前进，最后一只是只盲眼的小狗，它拄着拐杖。在它们的前面有个地洞，但前面的明眼的小狗没有看见脚下的地洞，都掉入洞中，而盲