湘教版 八下地理 第五章第3节.ppt

第五章 中国的地域差异 第三节 西北地区和青藏地区;西北地区;P.14活动：读图5-25，完成下列任务。;活动2：找出西北地区主要的地形区，说出本区主要的地形类型。;活动3：说出位于西北地区的省级行政区域单位及其行政中心。;阅读p.14第一段课文及图5-25：了解西北地区的位置与范围、人口与面积的比例、主要民族。;阅读p.14第二段课文及图5-25：了解西北地区的气候、植被、河流及农业生产。;阅读p.15第一段课文及图5-25：了解西北地区的主要牧区。;阅读p.15第二段课文及图5-25：了解西北地区的主要矿产分布区。;阅读P.15材料：中国的稀土资源 稀土金属又称稀土元素，是由钪、钇、镧等17钟金属元素所组成的金属大家庭。稀土金属用途广泛，在电子、冶金、石油化工、新材料等领域具有良好的应用前景。中国稀土储量居全球之首，生产规模和出口量皆居世界第一。内蒙古白云鄂博是全球最大的稀土产地。中国稀土出口量占国际贸易的2/3左右。近些年来，国家相继出台了一系列保护稀土资源的政策和措施。;（1）你吃过哪些产自西北地区的瓜果？请将它们介绍给同学。;P.16活动2：读图5-25、5-28，完成下列任务。 ;（2）西北地区因自然环境的差异，各地放牧的方式也有所不同。试从气候角度，对下列现象加以解释。;（3）西北地区的天山山麓、河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘，分布着较多的绿洲。议一议，这些地区绿洲较多的原因是什么？;青藏地区;活动2：找出发源于青藏地区的主要河流。想一想，为什么青藏地区会成为这些大江大河的发源地？;活动3：说出位于青藏地区的省级行政区域单位及其行政中心。; 青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部，面积约占全国的25%，人口仅占全国的1%左右。青藏地区的主体是有“世界屋脊”之称的青藏高原。;阅读p.17第二段课文及图5-30：了解青藏地区有哪些大河发源一这里，有哪些珍稀动物，本区自然环境如何。;阅读p.18第一段课文及图5-30：了解青藏地区农业生产及农产品，主要牲畜。;阅读P.15材料：“高原之舟” 牦牛是青藏地区具有代表性的畜种，它的毛厚而长，耐寒力强，体矮身健，善于爬山负重，被称为“高原之舟”。牦牛肉质好，是青藏地区居民的重要肉食来源。牦牛奶可制酥油，毛皮能做皮衣、帐篷和绳索，绒可制毛衣、毡，骨可入药，牛粪可做燃料。;P.18活动1：阅读下列材料，分析造成那曲和南京两地气温差异的主要原因。;P.18活动3：青海省南部为什么被称为“三江源地区”，请在图5-30上找出依据。上网查一查，那里有哪些珍稀动物？为什么要严格保护那里的生态环境？;阅读p.19第一段课文及图5-30：了解青藏地区的主要民族、宗教信仰及主要宗教建筑。;阅读P.19材料： 好客的藏族人民 藏族人民非常好客，对远方来客先要献上洁白的哈达，以示敬意。然后，请客人喝青稞酒、酥油茶，吃牦牛肉或绵羊肉，并以热情的赞歌和欢乐的锅庄舞为客人助兴。藏族人民的主食是糌粑，即青稞、豌豆炒熟磨制而成的炒面。把糌粑用水和酥油茶或青稞酒拌和，用手捏成小团就可以吃了。 布达拉宫 雄伟壮丽的布达拉宫，高117米，长400多米。宫殿依山垒筑，楼群鳞次栉比，殿堂内供奉着众多佛像和灵塔。相传，该宫殿是公元7世纪松赞干布为迎娶文成公主始建的，后屡有修筑。布达拉宫是藏族人民崇佛礼佛的圣地，也是拉萨市的标志。;阅读p.20第一段课文及图5-35：了解青藏地区的交通的变化。;阅读P.20材料： 青藏铁路 2005年10月，世界上海拔最高、线路及穿越冻土里程最长的高原铁路——青藏铁路全线铺通。该铁路东起西宁，经格尔木、昆仑山口、安多、那曲、当雄，西至拉萨，全长1956千米。青藏铁路是国家实施西部大开发战略的标志性工程，改写了西藏没有铁路的历史，显著地改善了青海西藏的交通条件和投资环境。; 由于交通运输条件的改善，青藏地区的工农业生产获得了快速的发展。如湟水谷地、雅鲁藏布江谷地等区域的农业，西宁、柴达木盆地、拉萨、林芝等地（区）的工矿业，都已具有相当规模。青藏高原现已成为旅游观光和科学考察的宝地，吸引着越来越多的国内外游客和科学工作者。;阅读P.21材料： “聚宝盆” 柴达木盆地气候干旱，沙漠、盐湖、盐沼遍布。由于盐、石油、天然气、石棉、铁、锰、铬、稀有金属、玉石等矿产资源都很丰富，其中钾盐的储量居世界前列，因此有“聚宝盆”之称。目前，已在盆地内的察尔汗盐湖附近建起了中国最大的钾肥厂。此外，格尔木、锡铁山、冷湖等地也建有一批工矿企业。;P.21活动1：列表比较北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区的地