美术科组工作计划(2012-2013第二学期).docVIP

清城区职业技术学校2012-2013学年度第二学期 科组工作计划 美术 专业科组 科组长：龚建辉 2013-2-22 基本情况 本科组教师9人，其中6人为班主任，一个科组长，虽然美术专业新招了教师两个，但幼师的美术课和班级都有所增加，因此美术教师还是不够用，老师们都要超课时工作。 目前，科组里的教师所担任的课程有美术基础、室内设计和平面设计、幼儿美术等。本学期因幼师招生较多，老师们课程任务较重，有些老师承担的课程较杂乱，部分老师的课程进度较多，但科组老师能积极承担任务，毫无怨言，体现了良好的大局意识和合作精神。 学生方面：本学期是春季招生，入学学生的知识水平基础较弱，大部分没有美术特长，学生的综合素质也影响专业学习。 工作重点 一、常规教研：做好教学常规工作以及学校其他工作的开展。 二、加强科组建设，协调好科组老师关系，调动教师的积极性。 三、做好期中和期末考试和评卷工作。 四、加强科研力度，提高科研水平 五、充分发挥专业特色，开展各项竞赛活动以及学校的技能节竞赛活动和广东省技能大赛强化训练工作。 五、搞好美术学科的考证工作。 七、抓好二年级美术专业学生岗前强化训练工作，提高学生计算机操作熟练程度，使其能顺利用就业。 八、培养新教师及年青教师 九、结合我校实际，开展第二课堂活动。 三、工作措施 一、抓好常规教研工作，保质完成常规教学工作。 1、本学期组织科组集体听2次公开课，集体学习4次。 2、为了提高教学质量开展教研活动。 3、为了个人提高教学水平，挖掘优秀学生而教研。 4、为了教学改革开展教研。 5、为了校企合作开展教研。 6、继续做好课题的研究工作。 7、做好平时的教学检查工作，每周进行教师教案检查；并就教案中存在的问题，要及时指出，使教案的质量进一步提高。 8、做好学校期中期末教师教学质量检查工作，包括教案检查，学生作业检查，结果按时上交；并将检查的结果公开讨论，积极进行改善。 9、在科组会议上开展教学研讨会，反馈教师完成教学任务情况，教案质量，课堂质量等； 二、加强科组建设，协调好科组老师关系，调动教师的积极性。 1、努力促进本科组教师自身的教学教研水平，鼓励教师参与专业培训，不断提升自己的理论水平和教学技能。积极组织科组教师通过参加校、区、市的教学设计、教师技能竞赛、教学论文评比等来提升教师的教学水平和个人发展以及科组整体的进步。旨在通过技能大赛和听、评课活动，加强教师专业知识的学习，提高教师的教学水平，促进教学技能的发展，提升业务能力。继续教师间的“传、帮、带”活动，互相学习，取长补短。 2、组织理论学习，每月至少一次。加强对生本教育理论的学习，包括学习相关资料和研究课例，特别是研究本校、本组教师的成功案例。 3、如条件允许，组织本专业科组教师外出调研，与外校或企业进行经验交流学习。 三、抓好期中和期末考试和评卷工作。 （1）做好期中和期末考试和评卷的分工，对各科任提出要求。 （2）加强考试改革，找出最适应学生能力的考试方式。 四、搞好市级课题《仿真项目教学法在美术教学中的运用》，提升语文教师教学软实力，为“国示”建设做贡献。 1、根据安排，全面开展市级课题《仿真项目教学法在美术教学中的运用》，拟写好实施方案。 2、在科组召开动员会，全员参与，落实课题研究任务到各个教师。 3、拟写好课题第一段计划，学习理论知识。 4、针对本科组教师论文写作水平不高的情况，本学期将有针对性地开展论文写作的交流会，争取有多篇论文在学校的论文集发表，在区、市、省甚至国家级别的刊物上发表。 5、组织骨干教师编写《室内设计》、《平面设计》等核心课程的课程标准以及实训大纲。 通过课题研究，不断更新教学观念，坚持教学教研相结合，深入探索教学过程的实效性，提升教学质量倡导学生推动校园氛围的形成举办。 时间 活动内容 执行者 1 2月18日—9月22日 1、开学各项工作准备，期初排课分工； 2、做好相关教学安排；布置教学准备任务； 3、布置实训室，实训室安全隐患排除； 科组长 各科任 2 2月25日—3月1日 1、上交科组工作计划，授课计划； 2、组织学习《教师教学手册》； 3、教师教案检查； 4、讨论幼儿美术课程大纲； 各科任、科组长 3 3月4日—3月8日 1、做好顶岗实习强化培训工作的准备； 2、做好美术专业考证工作的准备； 3、开展实训室整顿管理； 4、教师教案检查； 5、开展新教师培训工作； 6、教师日常工作开展； 7、课题研究 各科任、科组长 4 3月11日—3月15日 1、确定考证相关事项； 2、开始制定新课程实训教学大纲； 3、学生座谈会； 4、教师教案检查； 5、组织学生补考； 6、确定顶岗实习强化培训方案； 7、开展教师培训工作； 8、分享与交流：如何有效组织学