嘉祥外国语学校2011年5升6招生数学试题答案.docVIP

2011年四川省成都市嘉祥外国语学校五升六招生数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题．10分 1．（2分）把一根长60厘米的均匀的铁棒，锯成每条长5厘米的小段，每锯1段需要4分钟，那么每锯1段所有的时间是锯完全部所有时间的（　　） 　 A． B． C． D． 考点： 分数的意义、读写及分类．4529499 分析： 先求出一共可以锯成几段，总段数=总长度÷每段的长度，即60÷5=12（段），需要锯的次数为12﹣1=11（次），把锯11次用的总时间看作单位“1”，平均分成11份，每次用的时间占总时间的． 解答： 解：60÷5=12（段）， 12﹣1=11（次）， 每次用的时间是全部时间的：1÷11=； 故选：C． 点评： 此题主要考察分数的意义，要先计算出单位“1”的量是多少，平均分成几份，一份就是几分之一． 　 2．（2分）一根绳子，小明先剪下它的后，小英再剪下，则两人中（　　）剪下的绳子要长些． 　 A． 小明 B． 小英 C． 一样长 D． 无法确定 解答： 解：小明剪下的绳长是原绳长的； 小英剪下的绳长是原绳长的： （1﹣）×，=，=， ， 因，所以． 故选：A． 　 3．（2分）一个正方形，它的一边减少一半，另一边增加1倍，则它的（　　） 　 A． 面积增加，周长增加 B． 面积不变，周长增加 　 C． 面积减少，周长不变 D． 面积不变，周长减少 解答： 解：设原来的正方形的周长是8厘米，则边长为：8÷4=2厘米，面积为：2×2=4平方厘米； 后来的长方形的长为：2×2=4（厘米），宽为：2÷2=1（厘米），周长为：（4+1）×2=10（厘米）， 面积为：4×1=4（平方厘米），因为10＞8，所以周长增加；面积不变，都是4平方厘米；故选：B． 4．（2分）如图中多边形每相邻两条边都互相垂直，若要计算其周长，那么至少要知道（　　）边长． 　 A． 6 B． 5 C． 4 D． 3 考点： 巧算周长．4529499 分析： 先观察图形，横着的边：e、f向上平移，与最上面的边组成b的对边，所以横着的边长之和是2b； 竖着的边：g向右平移与h组成c的对边，所以竖着的边长之和是2a+2c，由此即可解答问题． 解答： 解：根据题干分析可得：这个图形的横着的边长之和是：2b；竖着的边长之和是：2a+2c； 所以这个图形的周长是：2a+2b+2c=2（a+b+c），故计算这个图形的周长至少需要知道3条边， 故选：D． 点评： 计算组合图形的周长时，一般要通过平移的方法将图中的小线段平移到一个规则的图形边长上进行计算． 　 5．（2分）下面说法错误的个数有（　　）个： ①含有未知数的式子叫做方程； ②一根木头锯成4段要付锯费1.2元，若要锯成12段，则要付锯费3.6元． ③两个完全相同的三角形能拼合一个平行四边形． ④千米=0.79千米=79%千米． ⑤如果a÷b=7，（a、b都是自然数），那么a和b的最大公约数就是7． 　 A． 2 B． 3 C． 4 D． 5 考点： 方程的意义；求几个数的最大公因数的方法；整数、小数复合应用题；长度的单位换算；图形的拼组．4529499 分析： （1）根据方程的意义，含有未知数的等式叫做方程，含有未知数的式子叫做方程此说法错误； （2）根据锯木问题，锯的段数比锯的次数多1；一根木头锯成4段要付锯费1.2元，也就是锯一次付费是：1.2÷（4﹣1）=0.4元，若要锯成12段，锯的次数是（12﹣1）次； 要付费0.4×（12﹣1）=4.4元；故答案错误； （3）两个完全相同的三角形能拼合一个平行四边形，此说法正确； （4）根据分数和小数、百分数的互化方法，以及百分数的意义，表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，百分数不能带任何单位名称；因此，千米=0.79千米=79%千米是错误的； （5）根据两个数是倍数关系时，求它们的最大公因数的方法，如果a是b倍数，较小的数（b）是它们的最大公因数；如果a÷b=7，（a、b都是自然数），那么a和b的最大公约数就是7．错误； 解答： 解：（1）含有未知数的式子叫做方程，此说法错误； （2）1.2÷（4﹣1）×（12﹣1）=1.2÷3×11=4.4（元）；答：要付锯费4.4元．故答案为：错误． （3）两个完全相同的三角形能拼合一个平行四边形，此说法正确； （4）根据百分数的意义，表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，百分数不能带任何单位名称；因此，千米=0.79千米=79%千米是错误的； （5）根据求两个数的最大公因数的方法，如果两个数是倍数关系，其中较小的数是它们的最大公因数．因此，如果a÷b=7，（a、b都是自然数），那么a和b的最大公约数应该是b，不是7；故答案为：错误； 故选：C．