1.3运动快慢的描述—速度【教学】.ppt

? 如要研究每次跨栏的快慢， 8.54 m/s这个速度精确吗？ 瞬时速度的测量方法 运动快慢的描述—— 速度 一、坐标与坐标变化量 1． 坐标x1 ：表示汽车在t1时刻的位置， 　　 3．时间的变化量△ t ＝ t2 – t1 2．坐标的变化量△ x ＝ x2 – x1 （表示汽车的位移） 　 坐标x2 ：表示汽车在t2时刻的位置。　 ⑴ △ x 的大小表示位移的大小， ⑵△ x 的正、负表示位移的方向。 Δx=x2 －x1 x1 x2 x O “蜗牛的爬行很慢”，“飞机的飞行很快”，那么，怎样比较它们运动的快慢程度呢？ 方法一：时间 △t 相同，比较位移△x的大小。 方法二：位移 △x 相同，比较时间 △ t 的大小。 问题⒉怎样比较物体运动的快慢呢？ 汽车2小时内运动了72km，运动员10s内跑完110m，哪一个运动更快呢？ 方法： 结论： 运动员： 汽车： 以单位时间作为标准，比较在单位时间内的位移。 可以用物体单位时间内所通过的位移来描述物体运动的快慢。 二、速度： 1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值。 ⒉定义式为： ⒊物理意义：描述物体运动的快慢。 ⒋单位：国际单位制为m/s(或m?s-1 ) 其它单位：km/h(或km?h-1 )，cm/s(或cm?s-1 ) ⒌速度是一个矢量 大小：单位时间内位移的大小。 方向：与物体的运动方向相同。 讨论： △x 越大，v越大吗？ 1、 2、两辆汽车从某地沿着一条平直的公路出发，速度的大小都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ 不一定！—— 有可能相反方向运动 速度仅指出大小是不够的，还必须指明 。 速度是 ，方向与 相同。 方向 矢量 物体运动方向 速度是用比值法定义的物理量 练习1、下列关于速度的描述中正确的是( ) A、速度是矢量，既有大小也有方向 B、速度描述物体运动的快慢，只有大小 C、速度越大，物体在单位时间内的位移越大 D、速度越大，物体的位移越大 AC 三、平均速度的定义 位移与产生这段位移的时间的比值。 单位：m/s 矢量性：有大小、方向 方向：与物体位移的方向相同 物理意义：粗略表示物体在某段时间（位移）的运动快慢。 注意： （1）必须指明是“哪段时间”或“哪段位移” （2）平均速度不是速度的平均值，求解时必须根据定义 【例1】一物体沿直线运动，先以3m/s的速度运动60m，又以2m/s的速度继续向前运动60m，物体在整个运动过程中平均速度是多少？ 平均速度与速度的平均值是不相同的 练习2： 某物体沿一条直线运动： （1）如前一半时间的平均速度v1，后一半时间内的平均速度v2，求全程的平均速度？ （2）如前一半位移内的平均速度v1，后一半位移内的平均速度为v2，求全程的平均速度？ 你了解以下物体的速度吗 您会形容物体运动快慢吗？ 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中，刘翔 以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ? 试计算其速度？ ? 如要研究每次跨栏的快慢，这个速度精确吗？ 8.54 m/s 0 　 10 　 20　 30　 Ｘ/ｍ 1．88s 　 1．08s 　 0．92s 当?ｔ非常小时，所得速度近似认为是x=10点处瞬时速度 瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。 （△t很小很小，接近于0） △t 极限思想 四、瞬时速度 ⒈ 定义：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，叫做瞬时速度。 ⒊ 物理意义：精确地描述物体运动的快慢。 ⒌ 在匀速直线运动中，平均速度等于瞬时速度。 ⒉ 当△t 非常非常小， △x/△t 就可以看作某时刻（或某位置）的瞬时速度（极限思想）。 ⒋ 方向：这一时刻物体的运动方向。 子弹离开枪口时的______速度是900m/s 汽车启动的第50s末的______速度是15m/s 小球在第4s内的______速度是5m/s 一个百米赛跑冲过终点的______速度是10m/s (填瞬时速度或平均速度） 下列说法正确的是（ ） A、平均速度就是速度的平均值 B、匀速直线运动中，瞬时速度等于平均速度