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- 2017-06-26 发布于天津
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沈阳市2017年辽宁省普通高中学业水平考试考查化学实验操作.doc
沈阳市2017年辽宁省普通高中学业水平考试考查
化学实验操作题
试题一 配制一定物质的量浓度的NaCl溶液
班级____________考号____________姓名______________________
实验步骤 实验现象、结论、
解释或化学方程式 1.查漏 取100mL的容量瓶,检查是否漏水。 2.计算和称量 计算配制100mL0.4mol·L-1NaCl溶液所需NaCl的质量(g) 需要称量NaCl的质量 g 称量所需质量的NaCl倒入烧杯中 3.溶解 在烧杯中加少量水(约30mL)溶解,混和均匀。 在此实验中玻璃棒的作用是 4.转和洗涤 将上述溶液转至容量瓶内,用水洗涤烧杯2~3次,洗涤液全部移入容量瓶。 在此实验中玻璃棒的作用是 5.定容 沿玻璃棒缓慢加水至近刻度线2~3cm处,改用滴管加水至液体凹面恰好与刻度线相切。 6.摇匀 盖紧瓶塞,容量瓶倒转摇动数次。
评价与反思
辽宁省普通高中学业水平考查化学实验操作评分表
试题一 配制一定物质的量浓度的NaCl溶液
监考
教师 考号 考号 考号 考号 考查
班级 姓名 姓名 姓名 姓名 评分点 满分 得分 得分 得分 得分 实验操作 1 查漏 食指顶住瓶塞,一手托瓶底,倒立检查。旋转瓶塞180°,塞紧,重复检查一次。 5 2 称量 调节天平平衡。在两个托盘上各放一张大小相同的纸片,砝码放在右盘,在左盘上加食盐晶体。 10 3 溶解 将称得的食盐倒入小烧杯中,加入适量水,正确搅拌至食盐完全溶解,并放置冷却至室温。 10 4 转移
和
洗涤 用玻璃棒引流至容量瓶内,用水洗涤烧杯2~3次,洗涤液全部移入容量瓶。 10 5 定容 沿玻璃棒缓慢加水至近刻度线2~3cm处,改用滴管加水至液体凹面恰好与刻度线相切。 10 6 摇匀 盖紧瓶塞,容量瓶倒转摇动数次。 5 实验原理 7 实验结论 计算所需食盐质量准确,其它问题回答全面、正确。 10 实验习惯 8 实验记录 如实填写实验报告,仪器洗涤干净,药品、桌面保持整洁。 10 9 仪器、药品摆放整齐,仪器清洗及时 10 10 遵守实验规则 10 评价与反思合理 10 总 分 100 等 级
辽宁省普通高中学业水平考试化学实验操作考查
试题二 几种
班级_________考号___________姓名______________________
实验步骤 实验现象 结论、解释
或化学方程式 1.
的检验
2.用铂丝(或铁丝)蘸取Na2CO3溶液,在酒精灯外焰上灼烧,观察火焰颜色。 现象是
4.蘸取K2CO3溶液,在酒精灯外焰上灼烧,透过______________观察火焰的颜色。 现象是 2.Al(OH)3的制备 在试管中加入2mL溶缓缓滴入,观察现象。
现象 用离子方程式表示:
上述溶液滴入 溶液,观察现象。
现象 用离子方程式表示:
评价与反思
辽宁省普通高中学业水平考查化学实验操作评分表
试题二 几种
监考教师 考号 考号 考号 考号 考查班级 姓名 姓名 姓名 姓名 评分点 满分 得分 得分 得分 得分 实
验
操
作 1 的检验:
、等均正确。 15 2 的:
液体试剂的滴加、
滴管操作等均正确。 15 3 探究:
试剂选择、滴管操作、
液体的振荡等均正确。 20 实验习惯 4 实验记录准确 10 5 仪器、药品摆放整齐,
废液处理合理,仪器清洗及
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