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探讨罗德曼的怪异性格
探討羅德曼的怪異性格
盡情使壞
體育組
組員:
張弼 台中二中 高一22 班 bee.chang891222@
陳名為 台中二中 高一22 班 mingwei0304@
林鈺烜 台中二中 高一22 班carr2620@
指導老師:曾瑞池
1
探討羅德曼的怪異性格
壹●前言
一、研究動機
我們這組織所以選擇這個主題來做小論文是因為我們的組員在平時都很喜歡打
籃球,而且我們都很仰慕盡情使壞這本書中的主角,前NBA 球星羅德曼,但是羅德
曼雖然在籃球場上非常的風光,但是他的私生活非常的混亂,時常會做出一些違反
道德規範的事情!因此我們做了以下的研究來探討為何他的私生活會如此的紊
亂。
二、研究目的
藉由這次的小論文研究,探討甚麼因素造就了今日爭議不斷的傳奇球員。進而對
他的行為動機和意義有更深入的了解。
三、研究方法
在學校及網路查詢相關書籍及資料,透過「角色治療法」與「佛洛依德精神分析」,
整理 ,統整出我們的結論。
貳●正文
一、角色治療法
我們認為,要理解羅德曼,從心理學(角色治療、佛洛伊德的精神分析理論)
的角度來分析探討來說,較能提出適合的解釋 。
角色治療,是種以角色扮演為基礎的一項治療方法。角色扮演源於角色理論,
角色是我們對自我的一種評價及行動,它是情感和行動的系列組型,是一種獨特
的及習慣性的待人態度 (廖鳳池,民88) 。
George Kelly 以建構理論心理學(Construct Therapy Psychology)的理念為基礎,發展
出所謂「固定角色治療」(Fixed Role Therapy) 。其方法是讓當事人在治療師指導
下,先預演即將被塑造的角色之後,之後正式扮演此角色,使當事人得以觀察自
己和環境。這套治療法的主要目的,在借此鬆弛當事人既有的認知結構 ,建立新
的認知結構,進一步徹底改變自己行為模式。
二、佛洛伊德理論
佛洛伊德的理論認為人格是一個整體,這整體包括了三部份,分別為 「本我」、
「自我」、「超我」。這三個部分彼此交互影響,在不同時間內,對個體產生不
同的作用。佛洛伊德認為,人格發展的順序依次分為五個時期。其中前三個時期
是以身體的部位命名 ,原因是在六歲以前的個體,本我的基本需求,是靠身體上
的部位獲得滿足的 。
2
探討羅德曼的怪異性格
(一) 口腔期(oral stage ,0-1 歲)
原始慾力的滿足主要靠口腔部位的吸允、咀嚼、吞嚥等活動獲得滿足。嬰兒的快
樂也大多得自口腔活動。此時期的口腔活動若受限制,可能會留下不良影響,成
人有所謂的口腔性格,可能就是口腔期發展不順利所致。在平時貪吃、酗酒、吸
煙等,在性格上悲觀、依賴 ,都被認為是口腔性格的特徵。
(二)肛門期(anal stage ,1-3 歲)
原始慾力的滿足主要靠大小便排泄時所生的刺激快感獲得滿足,此時期衛生習慣
的訓練,對幼兒是重要關鍵,如管制過嚴,可能會留下不良影響,成人中有所謂
的肛門性格者,在行為上表現冷酷、頑固、剛復、吝嗇等,可能就是肛門性格的
特徵。
(三)性器期(phallic stage ,3-6 歲)
原始慾力的需求主要靠性器官的部位獲得滿足,此時幼兒喜歡觸摸自己的性器官,
在性質上已算是手淫的開始。幼兒在此時期已能辨識男女性別,並以父母中的異
性者為性愛的對象,於是出現了戀母情結與戀父情結 。
(四)潛伏期(latent stage ,7 歲至青春期)
七歲以後的兒童興趣擴大,由對自己的身體和父母感情,轉變到周圍的事物,故
而從原始的慾力來看,呈現出潛伏狀態。此一時期的男女兒童之間,在情感上較
前疏遠,團體性活動多呈男女分離趨勢。
(五)兩性期(genital stage ,青春期以後)
此時期開始時間,男生約在13 歲,女生約在12 歲,此時期個體性器官成熟,生
理上與心理上所顯示的特徵,兩性差異開始顯著。自此以後,性的需求轉向相似
年齡的異性,開始有了兩
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