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杨郎中学七年级数学第一次月考试卷 姓名 班级 学号 分数__________ 一、选择题（每空3分，共27分） 1、下列关于0 的叙述正确的是（ ） A、0是正数 B、0是负数 C、0既不是正数，也不是负数 D、0既是正数，又是负数 2、如果正午记作0时，午后三时记作＋3时，那么上午8时可记作（ ） Ａ、-8时 B、8时 C、-4时 D、4时 3、数轴上的点A、B位置如图示，则线段AB的长度为（ ） A、-3 B、5 C、6 D、7 4、比较-2.4,-0.5,-(-2),-3大小，下列正确的是（ ） A、 -3-2.4-(-2)-0.5 B、 -(-2)-3-2.4-0.5 C、 -(-2)-0.5-2.4-3 D、 -3-(-2)-2.4-0.5 5、下列各对数中，互为相反数的是( ) A、+7与 B、-(-2)与+（+2） C、与 D、-(-2)与+（+3） 5、数5，-2，7，-6中，任意三个不同的数相加，其和的最小值是（ ） A、10 B、6 C、-3 D、-1 6、若=0,则一定有（ ） A、a=b=0 B、a=0 C、a、b至少有一个为0 D、a、b最多有一个为0 7、下列计算错误的是（ ） A、（-3）(-4)=-12 B、15（-3）=-45 C、（-41）(-0.1)=4.1 D、(-5)24=-120 8、下列各式中，计算结果为0的是（ ） A、 B、 C、 D、 9、一个数的平方是16，则这个数是多少( ) A、 4 B、-4 C、4或-4 D、8 或-8 二、填空题(每空2分,共26分) 1、在-9，，0，3.14,100,-2%，-1.333,中，整数是_______，正分数是_______，负数是_______。 2、与原点的距离为8.9个单位的点有_______个，它们分别表示有理数_______和_______. 3、若|m+7|+|-3+n|=0,则m+n=_______. 4、-（-5.7）=___________, -|-4|=_________; 5、某冷库的温室为-4，现有一批肉制品需要在-28温度下冷藏，如果每小时降温3，那么_________小时能降到所需要的温度。 6、_________的40%等于-2.4；两个数的商是-4，被除数是，那么除数是__________. 7、某个零件，标明要求是200.02,经检查，一个零件的直径是19.9mm，它________（填“合格”或“不合格”）。 8、若、互为相反数，、互为倒数，则=________. 三、简答题（13分） 1、把下列各数在数轴上表示出来并按从小到大的顺序用“”连接起来。（7分） ，，，，， 2、（6分）计算 (1) 3.6-(-1.7) (2) (3) 化简 四、计算题(每题5分，共20) （1）、 （2）、+(-)(-)(-); （3）、 （4）、已知,求的值。 五、应用题(每题7分，共14分) 1、用筐装橘子，以每筐30千克为标准，超过的千克数记为整数，不足的千克数记为负数，称重的记录如下：+5，，+1, 0, -3, -5, +4, -6, +2, +1. （1）称得的总重量与总标准重相比，超过或不足多少千克？ （2）10筐橘子实际共多少千克？ 2、某地探空气球的气象观测资料表明，高度每增加1千米，气温大约降低6。若该地地面温度为21，高空某处温度为，求此处的高度是多少千米？ 卷面分析 一、基本情况 为了更加客观、公正、真实地监测出我校七年级数学的学习和教学情况，本年度第一次月考监测的数学试卷由本年级组命题，对全校七年级学生进行了监测，并组织全校的数学教师进行了统一的阅卷．试卷满分为120分，监测时间为120分钟． 二 试卷评价 １．?????? 指导思想 本套试卷紧密依据新课程教学理念和目的对学生进行了全面的监测，同时也对我校广大数学教师的教学能力进行了一次系统的检查．它不仅体现了基础教育课程改革理念与数学学科特点的有机结合，而且还把数学知识与生活实际进行了巧妙的配合，既考查了学生的知识量，又监测了他们应用所学知识去分析和解决实际问题的能力．根据监测结果，可以激发引导学生进行查漏补缺，启发帮助教师为全面提高教学质量采取新的